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    下列关于实验图示的叙述，正确的是（ ）

    A．图①的四条色素带中溶解度最大的是Ⅳ﹣黄绿色的叶绿素b

    B．经图②所示操作后，显微镜下可见液泡体积变小紫色变深

    C．要将图③中根尖分生区细胞移至视野中央，应将装片向右移动

    D．图④中将物镜由甲转换成乙后视野中观察到的细胞数目增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．豌豆种子黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，现有基因型为YyRr和yyRr的豌豆杂交．请回答下列问题：
    （1）杂交后代中，可能产生6种不同的基因型，4种不同的表现型．
    （2）杂交后代中，基因型为YyRr的概率是$\frac{1}{4}$，表现型为黄色圆粒的概率是$\frac{3}{8}$．
    （3）杂交后代中，纯合子、杂合子出现的概率分别是$\frac{1}{4}$、$\frac{3}{4}$，不同于亲本的表现型占$\frac{1}{4}$．
    （4）如杂交后代中，共有48万粒种子，其中胚的遗传因子组成为YyRr的种子在理论上有12万粒．欲培育出能稳定遗传的黄色皱粒新品种该如何进行育种呢？让后代中的黄色皱粒反复自交，直到后代不出现性状分离为止，就能培育出能稳定遗传的黄色皱粒新品种．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲表示某动物消化道分泌细胞．乙是其消化道内的一种益生菌，甲、乙均能分泌一种消化酶X促进多肽的水解．请据图回答下列问题：

    （1）甲、乙含有的核苷酸种类数分别是 ，乙与该动物之间的关系是 ．

    （2）用3H标记M，一段时间后甲产生的X中检测到放射性，则M在甲细胞的生物膜系统中出现的先后顺序应是 （用箭头和标号）．若M进入甲细胞后参与合成了RNA聚合酶，该过程遗传信息的流动方向是 ．

    （3）与M进入乙细胞密切相关的细胞器是 ，该过程体现了细胞膜具有 的功能．

    （4）M在人体内可以转化为葡萄糖，对该过程有抑制作用的激素是 ．图中多肽→M的过程 （是、否）发生在内环境内．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断，下列叙述正确的是（ ）

    A．该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经

    B．若①处受到破坏，刺激③仍能引起④的反射活动

    C．结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体

    D．刺激③时，能产生兴奋的结构是③④①②⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中，正确的是（ ）

    A．人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供

    B．人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

    C．在动物细胞有丝分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒

    D．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含3个染色体组

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图．（在中括号内填数字，在横线上写出细胞结构的名称，符号与文字全对才给分）

    （1）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为 细胞．

    （2）提供细胞能量的“动力工厂”为[ ] ．

    （3）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[ ] ．

    （4）图B所示若是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要存在于[ ] 中．

    （5）细胞器[ ] 在动植物体内均有分布，是蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发送站”．

    （6）图[6][7][12][10][14]所组成的结构是 ，是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞的控制中心．其中[6]是一个折光性很强的球形小体（是核仁），其功能是与 的形成有关． 原核生物没有此结构但有一个遗传物质分布的区域，这个区域做 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图为探究某种酶活性与温度的关系的实验结果图表．下列叙述正确的是（ ）

    A．该实验可以用过氧化氢酶分解过氧化氢的反应来探究

    B．该实验结果说明在一定的温度范围内该酶活性最高，高温或低温下酶活性降低

    C．该实验可用淀粉酶水解淀粉的反应来探究，实验结果可用斐林试剂来检测

    D．该实验说明酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的（ ）

    A．功能及所含有机化合物都相同

    B．功能及所合有机化合物都不同

    C．功能相同，所含有机化合物不同

    D．功能不同，所含有机化合物相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图1表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答反应的部分过程；图2表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化，当注入抗原X，抗体产生量的变化用曲线A表示．请回答下列问题．
    （1）人体内的免疫细胞是由骨髓中的造血干细胞分化形成的．
    （2）细胞④在受到抗原刺激时，除了产生细胞⑦，还能增殖分化产生记忆B细胞．当机体受到同种抗原的第二次刺激时，记忆B细胞的细胞周期将变短（填“变短”“变长”或“基本不变”）．
    （3）图2中，若第8天，同时注射抗原X和Y，图中表示对抗原Y的抗体产生量变化的曲线是C．表示对抗原X的抗体产生量变化的是曲线B；特点是第二次免疫应答快而强．

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