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    有关物种的叙述正确的是

    ①一个种群就是一个物种

    ②隔离是新物种形成的必要条件

    ③在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的

    ④具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一种生物群体

    A．①②③B．②③C．②④D．①④

     

    C

    【解析】

    试题分析：①种群是在一定空间范围内同时生活着的同种个体的集群，对于一种物种来说可以组成不同的种群，错误；②形成新物种必须要经过隔离（至少要经过生殖隔离），生殖隔离是新物种形成的标志，正确③在物种形成的过程中经过长期地理隔离后出现生殖隔离，错误；④判断出现新物种的标准是看是否出现生殖隔离，正确。

    考点：本题考查现代生物进化理论的主要内容等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年内蒙古呼和浩特高三质量普查生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命活动调节的叙述，正确的是

    A.激素虽在生物体内含量较低，但有高效的生物催化作用

    B.高浓度2,4–D可以抑制双子叶植物类杂草的生长

    C.根尖分生区细胞数目的增多主要是由赤霉素调节的

    D.对温室种植的番茄在开花后啧洒乙烯可促进果实的形成

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年东北三省三校高三第二次联考生物卷（解析版） 题型：综合题

    玫瑰精油是制作高级香水的主要成分，能使人产生愉悦感。由于它的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸气一同蒸馏，根据以上内容完成以下问题：

    （1）完成上述图【解析】
    ① ； ② ； ③ 。

    （2）新鲜的柑橘皮中含有大量的果蜡、果胶和水分。橘皮中的精油提取适宜采用压榨法，为了提高出油率，需要将橘皮用 浸泡。橘皮精油不适合采用蒸馏法的原因是 。

    （3）胡萝卜含有丰富的胡萝卜素，在提取胡萝卜素的实验中，________为最适宜的萃取剂。将提取的胡萝卜素粗品通过____________法进行鉴定。通过分析该实验，写出影响萃取效率的主要因素 ______________________________________________（写出两点即可）。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市闸北区高三第二学期期中练习生物卷（解析版） 题型：综合题

    光合作用和呼吸作用。

    下图表示某植物叶片O2吸收量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。若已知该植物光合作用最适温度为25℃，下图为CO2浓度一定，环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度（每平方米植物叶片每小时O2吸收量表示）。

    1．当光照强度处于图中0-D间，该植物叶片光合作用有机物的净积累量为___________。

    2．当光照强度处于图中的D点时，该植物每平方米叶片每小时通过光合作用能合成有机物（葡萄糖）________________克；当光照强度处于图中D点时，所产生的O2的去向是______________________。从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（见下图），称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。

    3．叶圆片y比叶圆片x_______（轻或重），原因是___________________。（y－x）g 可代表_______。

    A．呼吸作用消耗的养料

    B．蒸腾作用散失的水分

    C．光合作用中有机物的净增量

    D．光合作用中有机物的制造量

    4．叶圆片z比叶圆片y____________（重或轻），原因是___________________________。

    5．在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速率可表示为_______。

    6．如果从上午10时到下午4时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变（与下午4时至晚上10时呼吸速率相同），则这段时间里制造的有机物为_______g。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市闸北区高三第二学期期中练习生物卷（解析版） 题型：选择题

    突变型面包霉常需要在基本培养基上添加适当的氨基酸才能生长。现用两个氨基酸依赖型红色面包霉突变株a和b，分别接种到下面的6种培养基上，2种突变株在1、3、5号培养基上都不能生长，a、b可以分别在2、4和2、6号培养基上生长。培养基成分如下表。关于突变株a和b分别对A～J中氨基酸需求的说法正确的是

    培养基

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    添加氨基酸

    BCDE

    BEFG

    CFHI

    DEFI

    GHIJ

    EHGJ

    A．两种突变株对氨基酸的需求是相同的

    B．两种突变株都需要有G氨基酸才能生长

    C．4号培养基中加入H氨基酸突变株b能生长

    D．两种突变株都能在由4、5号两种培养基组成的混合培养基中生长

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市闸北区高三第二学期期中练习生物卷（解析版） 题型：选择题

    在完全显性条件下，如果下列所示基因状况的生物自交，其子代性状分离比例为9∶3∶3∶1的是

     

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市闸北区高三第二学期期中练习生物卷（解析版） 题型：选择题

    如果一个健康人受到惊吓后动脉血压收缩压超过了140mmHg，一段时间内可以通过下图所示的调节过程恢复正常。图中的②应该是

    A．交感神经B．副交感神经C．感觉神经D．传入神经

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市普陀区高三第二学期质量调研生物卷（解析版） 题型：综合题

    请分析回答下列有关植物激素调节问题。

    同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图表示水平放置顶芽正常优先生长的幼苗，乙图表示该幼苗不同器官对生长素浓度的反应。(要求：用乙图曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度)：

    1．甲图②处生长素浓度可用乙图[ ]点浓度表示；乙图中C点浓度可表示甲图中[ ]处生长素浓度。

    2．为了促进⑥处结构的生长，可采取的的办法是                ，经过此处理后⑥处生长素浓度将会低于                c/mol·L-1。

    3．能够同时促进茎和芽生长的生长素浓度范围是            c/mol·L-1。

    研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行的探究结果如图丙所示。

    4．试推测赤霉素在促进茎生长方面的作用机理是 。

    5．根据图丙可以得出的结论有

    ①____________________________________；

    ②____________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市徐汇松江金山三区高三二模生物卷（解析版） 题型：综合题

    螺旋蛆蝇是一种寄生在家畜上的动物。在实验室里，把螺旋蛆蝇分成数量相同的两组：一组使用杀虫剂，另一组使用电离辐射促使雄性不育。实验结果如右图所示，请回答问题。

    (1)从图一看，使用杀虫剂处理后，螺旋蛆蝇个体数量逐渐上升。若用现代生物进化理论进行解释，其原因是螺旋蛆蝇中存在_ __，在杀虫剂作用下，___________________。

    (2)在电离辐射后，螺旋蛆蝇会产生如图二所示的情况,对图二进行分析，可知基因A的突变是______ 。

    (3)采用电离辐射促使雄性不育的方法消灭螺旋蛆蝇，虽然最终能达到较理想的效果，但所需时间较长，产生这一现象的主要原因是_________________________。

    (4)通过比较各种不同蝇的DNA序列，可以确定它们之间的亲缘关系。现有甲、乙、丙三种蝇，其编码呼吸酶的部分基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列如下图。

    如果让c′链和b′链分别与a链混合，可知：与甲的亲缘关系最近的蝇是________，上述研究为生物进化提供了________(方面)的证据。

     

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