A. | 6 | B. | 9 | C. | 12 | D. | 27 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图表示翻译的过程,图中核糖体从右向左移动 | |
B. | 若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有101个O原子 | |
C. | 多聚核糖体合成的多条肽链的氨基酸的排列顺序相同 | |
D. | 若合成产物为胰岛素,则它需经内质网和高尔基体的加工 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 二项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验一 | 亲本组合 黑色(♂)×白色(♀) | F1 灰色(♀):灰色(♂)=1:1 |
实验二 | 亲本组合 黑色(♀)×白色(♂) | F1 灰色(♀):灰色(♂)=1:1 |
实验三 | 亲本组合E(♀)×F(♂) | F1(♀) 白色 | F2(♀) 白色 |
F1(♂) 白色 | F2(♂) 黑色:灰色:白色=1:2:5 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 均无有机物产生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一种激素随着浓度的增大,效果越来越明显 | |
B. | 植物的生长发育过程主要受生长素的调节 | |
C. | 用同一浓度的生长素溶液处理不同器官,作用效果相同 | |
D. | 无籽番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com