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    5．近日，浙江大学胡汛教授的研究团队发现了“用小苏打饿死癌细胞”的新疗法，即在常规治疗的基础上注射小苏打水，去除癌细胞中乳酸分解产生的氢离子，使癌细胞更少地利用葡萄糖，从而加速癌细胞死亡．下列有关说法正确的是（　　）
    A．细胞癌变后细胞生命活动不再受基因控制
    B．癌细胞中氢离子越少，越有利于对葡萄糖的利用
    C．与正常细胞相比，癌细胞的细胞周期缩短、代谢增强
    D．该疗法与常规治疗中的化疗法的原理完全相同

    分析 1、癌细胞的主要特征：
    （1）无限增殖；
    （2）形态结构发生显著改变；
    （3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移．
    2、细胞癌变的原因：
    （1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．
    （2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变．

    解答 解：A、细胞癌变后细胞生命活动依然受基因控制，A错误；
    B、去除癌细胞中乳酸分解产生的氢离子会使癌细胞利用的葡萄糖减少，可见癌细胞中氢离子越少，越不利于对葡萄糖的利用，B错误；
    C、与正常细胞相比，癌细胞的细胞周期缩短、代谢增强，C正确；
    D、该疗法与常规治疗中的化疗法的原理不相同，化学疗法的原因是抑制DNA的复制，导致癌细胞无法增殖，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞癌变的原因，掌握癌细胞的主要特征，能结合题中信息准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列试剂与鉴定的物质及颜色变化的对应关系正确的一组是（　　）
    A．双缩脲试剂-蛋白质-紫色；健那绿染液-线粒体-灰绿色
    B．碘液-淀粉-蓝色；重铬酸钾溶液-酒精-蓝绿色
    C．甲基绿-DNA-绿色；斐林试剂-麦芽糖-砖红色
    D．醋酸洋红染液-染色体-红色；苏丹IV染液-脂肪-橘黄色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．对于下列各结构在生物中的叙述，正确的是（　　）
    ①叶绿体    ②染色体    ③核膜   ④核糖体    ⑤细胞壁    ⑥拟核．
    A．菠菜和蓝藻体内都含有①③④⑤
    B．①～⑤在植物细胞都存在
    C．除①②③外其它都在细菌体内可以找到
    D．酵母菌和植物细胞共有的是④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年沈阳铁路实验中学高二下期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因（Aa、Bb、Dd）控制，研究发现体细胞中的d基因数多于D基因不能表达，且A基因对B基因表达有抑制作用如图甲。某突变体细胞基因型（aaBBDdd）与其可能的染色体组成如图乙所示（其他染色体与基因均正常，A，B基因步骤图示染色体上，且产生的各种配子正常存活）。

    （1）根据图甲，正常情况下，橙红色花性状的可能基因型有 种；若某正常橙红花植株自交后代出现了两种表现型，则后代中表现型及比例可能为 。

    （2）B与b基因差别的根本原因 ，对B与b基因的mRNA进行研究，发现其末端序列存在差异，如图丙所示，二者编码的氨基酸在数量上存在差异（起始密码子位置相同，UAA、UAG与UGA为终止密码子），其直接原因是 。

    （3）图乙中③的变异类型属于染色体结构畸变中的 ；基因型为aaBBDD的突变体花色为 。

    （4）让基因型为aaBBDdd突变体与基因型为aaBBDD植株杂交，观察并统计子代的表现型与比例，若为 ，则其为突变体③。请写出突变体②与aaBBDD的植株杂交的遗传图解。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．在细胞中的含量很少，但既是细胞结构的重要组成部分，又能维持细胞和生物体的生命活动的一类物质是（　　）
    A．水B．无机盐C．维生素D．核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．通过60Co诱变水稻种子，得到一黄绿叶突变体．经测序发现，编码叶绿素a氧化酶的基因（OsCAO1）中从箭头所指的碱基开始连续5个碱基发生缺失（如图所示），导致该基因编码的多肽链异常．（已知终止密码子为：UAA，UAG，UGA）

    （1）该OsCAO1基因转录时，在RNA聚合酶的催化下，以四种游离的核糖核苷酸为原料合成mRNA分子；翻译时，当核糖体移动到mRNA的处时，多肽合成结束．
    （2）从基因表达水平分析，该突变体的产生是由于碱基缺失后，终止密码提前出现，使翻译提前终止，形成异常蛋白．
    （3）同一水稻植株的叶肉细胞与根尖细胞的遗传信息基本相同但其胞内蛋白质、细胞结构与功能却差异较大，根本原因是不同组织细胞的基因进行选择（差异）性表达（或答不同组织细胞在分化之初遗传信息表达的不同）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．1985年美国科学家设计合成了有2个、3个或4个核苷酸为单位的重复mRNA片段，在细胞外成功模拟了翻译过程并获得产物，这一体外翻译过程可以起始于任意碱基且由左向右读取．具体实验及结果如表所示．该结果不支持的结论是（　　）
    重复序列mRNA序列多肽的氨基酸组成
    （UC）n…UCUCUCUCUCUC…以-亮氨酸-丝氨酸-为单位重复的多肽
    （UUC）n…UUCUUCUUCUUC…只由苯丙氨酸重复链接的多肽；只由丝氨酸重复链接的多肽；只由亮氨酸重复链接的多肽
    （UUAC）n…UUACUUACUUAC…以-亮氨酸-亮氨酸-苏氨酸-酪氨酸-为单位重复的多肽
    A．一种氨基酸可对应多种密码子
    B．阅读密码子时碱基不重复读取
    C．密码子由3个碱基组成，而非2个或4个
    D．苏氨酸的密码子是ACU，酪氨酸的密码子是UAC

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    14．生物学实验中常用普通显微镜，试回答：
    （1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的长度或宽度．
    （2）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到4个完整的细胞．
    （3）实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到如图各图．请问其中视野最亮的是D

    （4）某学生在做实验时，先用一块专用的擦镜纸擦拭镜头，直接放入一小块生物组织切片于载玻片中央，小心展平后，放在显微镜载物台正中央盖上盖玻片，并用压片夹压住，然后在双眼侧视下，将物镜将至距玻片标本约2～3mm处停止．用右眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓慢上升镜筒．请指出该同学在操作中不正确的地方并改正．①用纱布擦拭镜头．②未加盖玻片．③物镜降至距标本1～2cm处停止．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年沈阳铁路实验中学高二下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    能产生淋巴因子和抗体的细胞分别是（ ）

    A．吞噬细胞和T细胞 B．T细胞和浆细胞

    C．记忆细胞和B细胞 D．白细胞和红细胞

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