A. | 孟德尔和达尔文 | B. | 施莱登、施旺和虎克 | ||
C. | 沃森和克里克 | D. | 施莱登、施旺和孟德尔 |
分析 细胞学说的建立过程:
1、显微镜下的重大发现:细胞的发现,涉及到英国的罗伯特•虎克(1665年发现死亡的植物细胞)和荷兰的范•列文胡克(1674年发现金鱼的红细胞和精子,活细胞的发现).
2、理论思维和科学实验的结合:在众多前人观察和思维的启发下,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说.
3、细胞学说在修正中前进:涉及德国的魏尔肖.魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,为细胞学说作了重要补充.
解答 解:提出细胞学说的是德国植物学家施莱登和动物学家施旺;最早发现细胞的科学家是英国的罗伯特•虎克.
故选:B.
点评 本题知识点简单,考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,要求考生识记细胞学说的建立过程,识记细胞学说的内容及意义,能运用所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 第一次复制的实验结果为试管中出现1条条带 | |
B. | 第二次复制的实验结果为试管中出现1条条带 | |
C. | 第三次复制的实验结果为试管中出现2条条带,1个条带为重带,1个条带为轻带 | |
D. | 第四次复制的实验结果为试管中出现2条条带,1个条带为中带,1个条带为轻带 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条环状肽链,其完全水解共需M-N个水分子 | |
B. | 在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种 | |
C. | 糖原、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物 | |
D. | 两个细胞中DNA的碱基总量相同,每种碱基的数量也相同,则这两个细胞的DNA相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纺锤体的形成均与中心体有关 | B. | 有染色质的细胞都能形成染色体 | ||
C. | 细胞间的信息交流可不借助细胞膜 | D. | 有液泡的细胞都能发生质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
演替阶段 | 群落类型 | 植物种数/种 | ||
草本植物 | 灌木 | 乔木 | ||
1 | 草丛 | 34 | 0 | 0 |
2 | 针叶林 | 52 | 12 | 1 |
3 | 针阔叶混交林 | 67 | 24 | 17 |
4 | 常绿阔叶林 | 106 | 31 | 16 |
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