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    伤寒是由伤寒杆菌引起的急性传染病，症状包括高烧、腹痛、严重腹泻、头痛、身体出现玫瑰色斑等。伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入消化道，传染力很强。

    （1）与人体细胞相比，伤寒杆菌细胞结构的主要特点是________。

    （2）伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入人体后，其菌体可作为________刺激人体产生抗体，属于特异性免疫中的________免疫。同时T细胞所产生的某些________，可增强巨噬细胞的吞噬、溶菌功能。

    （3）发烧是由于致热原的作用刺激

    ________，使体温调定点上移而引起的调节性体温升高。当体温、pH等不在适宜范围内时可造成细胞代谢紊乱。由此可见，________是机体进行正常生命活动的必要条件。

    （4）在微生物培养中，防止________，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提。下列配制培养基的操作步骤中，正确的是________。

    a．调节pH

    b．计算

    c．溶化

    d．称量

    e．灭菌

    A．a→b→c→d→e

    B．e→b→d→c→a

    C．b→d→c→a→e

    D．b→d→c→e→a

    答案：
    解析：

    　　（1）没有核膜（无成形细胞核）

    　　（2）抗原　体液免疫　淋巴因子

    　　（3）下丘脑的体温调节中枢　内环境

    　　（4）杂菌入侵（杂菌污染）　C


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    科目：高中生物 来源：江苏省扬州中学2012届高三11月练习生物试题 题型：071

    伤寒是由伤寒杆菌引起的急性传染病，症状包括高烧、腹痛、严重腹泻、头痛、身体出现玫瑰色斑等。伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入消化道，传染力很强。

    （1）与人体细胞相比，伤寒杆菌细胞结构的主要特点是________。

    （2）伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入人体后，其菌体可作为________刺激人体产生抗体，属于特异性免疫中的________免疫。同时T细胞所产生的某些________，可增强巨噬细胞的吞噬、溶菌功能。

    （3）发烧是由于致热原的作用刺激________，使体温调定点上移而引起的调节性体温升高。当体温、pH等不在适宜范围内时可造成细胞代谢紊乱。由此可见，________是机体进行正常生命活动的必要条件。

    （4）在微生物培养中，防止________，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提。下列配制培养基的操作步骤中，正确的是________。

    a．调节pH　　b．计算　　c．溶化　　d．称量　　e．灭菌

    A．a→b→c→d→e

    B．e→b→d→c→a

    C．b→d→c→a→e

    D．b→d→c→e→a

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    科目：高中生物 来源：2012届江苏省扬州中学高三11月生物练习卷 题型：综合题

    伤寒是由伤寒杆菌引起的急性传染病，症状包括高烧、腹痛、严重腹泻、头痛、身体出现玫瑰色斑等。伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入消化道，传染力很强。
    （1）与人体细胞相比，伤寒杆菌细胞结构的主要特点是_____________________________。
    （2）伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入人体后，其菌体可作为____________刺激人体产生抗体，属于特异性免疫中的____________免疫。同时T细胞所产生的某些___________，可增强巨噬细胞的吞噬、溶菌功能。
    （3）发烧是由于致热原的作用刺激 __________________________，使体温调定点上移而引起的调节性体温升高。当体温、pH等不在适宜范围内时可造成细胞代谢紊乱。由此可见，____________________是机体进行正常生命活动的必要条件。
    （4）在微生物培养中，防止__________________，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提。下列配制培养基的操作步骤中，正确的是____________。
    a．调节pH            b．计算        c．溶化        d．称量          e．灭菌

    A．a→b→c→d→eB．e→b→d→c→a
    C．b→d→c→a→eD．b→d→c→e→a

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省高三11月生物练习卷 题型：综合题

    伤寒是由伤寒杆菌引起的急性传染病，症状包括高烧、腹痛、严重腹泻、头痛、身体出现玫瑰色斑等。伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入消化道，传染力很强。

    （1）与人体细胞相比，伤寒杆菌细胞结构的主要特点是_____________________________。

    （2）伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入人体后，其菌体可作为____________刺激人体产生抗体，属于特异性免疫中的____________免疫。同时T细胞所产生的某些___________，可增强巨噬细胞的吞噬、溶菌功能。

    （3）发烧是由于致热原的作用刺激 __________________________，使体温调定点上移而引起的调节性体温升高。当体温、pH等不在适宜范围内时可造成细胞代谢紊乱。由此可见，____________________是机体进行正常生命活动的必要条件。

    （4）在微生物培养中，防止__________________，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提。下列配制培养基的操作步骤中，正确的是____________。

    a．调节pH            b．计算         c．溶化         d．称量           e．灭菌

    A．a→b→c→d→e                      B．e→b→d→c→a

    C．b→d→c→a→e                D．b→d→c→e→a

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    伤寒是由伤寒杆菌引起的急性传染病，症状包括高烧、腹痛、严重腹泻、头痛、身体出现玫瑰色斑等。伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入消化道，传染力很强。

    （1）与人体细胞相比，伤寒杆菌细胞结构的主要特点是　　　　　　 。

    （2）伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入人体后，菌体可作为　　　　　　　 刺激人体免疫系统形成　　　　 细胞，合成并分泌抗体，该过程属于特异性免疫中的　　　 免疫。同时T细胞所产生的某些　　　　　　　 ，可增强巨噬细胞的吞噬、溶菌功能。

    （3）下列选项中能正确表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓度变化的是（图中①表示第一次感染病原体，②表示第二次感染相同的病原体）　　　 。

    （4）发烧是由于致热原刺激下丘脑中的　　 调节中枢，使体温调定点上移而引起的调节性体温升高。下图2为正常人体体温调节部分示意图， 由图可知，体温调节的方式为　　　 调节。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    伤寒是由伤寒杆菌引起的急性传染病，症状包括高烧、腹痛、严重腹泻、头痛、身体出现玫瑰色斑等。伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入消化道，传染力很强。

    （1）与人体细胞相比，伤寒杆菌细胞结构的主要特点是_____________________________。

    （2）伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入人体后，其菌体可作为____________刺激人体产生抗体，属于特异性免疫中的____________免疫。同时T细胞所产生的某些___________，可增强巨噬细胞的吞噬、溶菌功能。

    （3）发烧是由于致热原的作用刺激 __________________________，使体温调定点上移而引起的调节性体温升高。当体温、pH等不在适宜范围内时可造成细胞代谢紊乱。由此可见，____________________是机体进行正常生命活动的必要条件。

    （4）在微生物培养中，防止__________________，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提。下列配制培养基的操作步骤中，正确的是____________。

    a．调节pH            b．计算         c．溶化         d．称量           e．灭菌

    A．a→b→c→d→e                   B．e→b→d→c→a

    C．b→d→c→a→e                    D．b→d→c→e→a

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