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4.番茄是二倍体植物(2N=24),番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,高茎(H)对矮茎 (h)为显性.回答下列问题:

(1)图甲表示用基因型为RrHh的番茄植株的花粉进行育种实验的过程.植株X为单倍体,其基因型种类及比例为RH:Rh:rH:rh=1:1:1:1.
(2)图乙表示用红果高茎番茄植株A连续测交两代的结果.A的基因型是RrHH.
(3)番茄的正常叶(T)对马铃薯叶(t)为显性.科学家发现一株正常叶但6号染色体为三体(6 号染色体有3条)的植株B (纯合子,植株能正常发育并繁殖后代).
①植株B所发生的变异属于染色体变异,用B作母本,马铃薯叶二倍体作父本进行杂交,理论上说F1中三体植株(C)和二倍体植株的比为1:1.
②为探究T、t基因是否位于6号染色体上,某课外活动小组同学设计了两组实验,请根据假设预测各组的实验结果:
第一组:假设T、t基因不在6号染色体上,则用植株C自交,子代正常叶植株和马铃薯叶植株的比例为3:1.
第二组:假设T、t基因位于6号染色体上,则用植株C与马铃薯叶二倍体植株杂交,子代的基因型有4种,其中正常叶植株所占比例为$\frac{5}{6}$.

分析 由花粉组织培养得到的植株无论含几个染色体组都为单倍体,植株的基因型及比例即花粉中所含配子的基因型及种类;自由组合定律的解题学会用分解思想;三体植株在减数分裂形成配子时,第三条染色体随机进入一极,所以产生正常配子的概率是一半;探究T基因是否在6号染色体上,应该熟练运用假说演绎的推理思想.

解答 解:(1)植株X是用花粉离体培养得到的,含有该物种配子染色体数,为单倍体,植株的基因型及比例即花粉中所含配子的基因型及种类,所以为RH:Rh:rH:rh=1:1:1:1;
(2)据题意,用红果高茎番茄植株A连续测交两代的结果为图乙,本题用分解思想,倒退法:第二次测交的结果,黄果:红果为3:1,高茎:矮茎为1:1,则第一次测交的结果应为Rr:rr=1:1,而另一种性状的基因型为Hh,进一步推出开始其基因型为RrHH.
(3)6号染色体多一条属于染色体变异中的染色体数目变异,三体植株染色体数为25条,该细胞在有丝分裂后期染色体数目最多为50条,三体植株在减数分裂形成配子时,第三条染色体随机进入一极,所以产生正常配子的概率是一半;
(4)若T、t基因不在6号染色体上,则植株C基因型为Tt,自交子代正常叶植株和马铃薯叶植株的比例为3:1,若T、t基因位于6号染色体上,则植株C基因型为TTt,与马铃薯叶二倍体植株杂交,植株C配子类型及种类为TT:Tt:T:t=1:4:4:1,它们子代的基因型有4种,只有t配子与马铃薯叶二倍体植株的t配子结合才为马铃薯叶,为$\frac{1}{6}$,正常叶所占比例为$\frac{5}{6}$.
故答案为:
(1)单            RH:Rh:rH:rh=1:1:1:1  
(2)RrHH          
(3)①染色体变异             1:1  
  ②3:1        4          $\frac{5}{6}$

点评 本题综合性较强,考查育种、基因自由组合定律、染色体变异的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

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14.下列做法不利于优生的是(  )
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15.糖尿病的形成有多种原因,下图所示①、②、③是免疫失调引起的糖尿病,Y2直接作用于胰岛B细胞,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高;Y3与相应受体结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高.请据图回答下列问题:
(1)①所示某类细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,血糖浓度升高.
(2)图中的某类细胞直接来源于B细胞或记忆细胞的增殖分化,不同的某类细胞可以产生不同抗体的根本原因是基因的选择性表达.
(3)图中的胰岛素作用于靶细胞,促使靶细胞摄取、利用、储存葡萄糖,从而使血糖降低.
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12.将两株植物放在封闭的玻璃罩内用全素营养液置于适宜光照下进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计.进行如下实验:
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(2)在适宜温度下,研究环境因素对该植物光合作用速率的影响,结果如图丙所示;
请据图分析回答:

(1)根据图乙曲线可判断植物积累有机物是在CG两点之间,经过一昼夜该装置内植物体内有机物的量将会增加.进一步的研究发现,白天遮光处理,短时间内 CO2浓度仍缓慢下降,原因是有光期间积累的ATP和NADPH还可以使碳反应持续一段时间.
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(3)在植物的全素营养液中加入H218O,在钟罩的CO2中检测到放射性的18O,这是因为水参与
了有氧呼吸第二阶段过程.
(4)丙图中,P点之前限制光合速率的因素主要是光照强度.

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19.拟南芥主根是研究细胞分裂和细胞生长的理想材料,生长素参与调节细胞的分裂、伸长和分化.为探讨外施IAA、NAA、2,4-D三种人工合成的生长素对拟南芥主根细胞分裂和伸长的影响,开展了以下研究.
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