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    下列关于核酸的叙述中，正确的是（　　）
    A、核酸由C、H、O、N元素组成
    B、原核细胞中无核酸
    C、组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸
    D、核酸是一切生物的遗传物质
    考点：核酸在生命活动中的作用,核酸的基本组成单位
    专题：
    分析：核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，核酸的组成元素是C、H、O、N、P，基本单位是核苷酸；细胞结构的生物既有DNA也有RNA；核酸是遗传信息的携带者，是生物体的遗传物质．
    解答： 解：A、核酸的组成元素是C、H、O、N、P，A错误；
    B、一切生物包括细胞结构的生物和不具有细胞结构的病毒都含有核酸，B错误；
    C、组成核酸的基本单位是核苷酸，脱氧核苷酸是DNA的基本单位，C错误；
    D、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，D正确．
    故选：D．
    点评：本题的知识点是核酸的组成元素、基本单位、分类、分布和功能，对于核酸的组成元素、基本单位、分类、分布和功能的记忆是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是DNA分子结构模式图，请回答．
    （1）该DNA分子片段中①、②和④所指的结构是
     
    和
     
    ．
    （2）在DNA的分子结构中，碱基之间的配对遵循原则
     
    ，嘌呤碱基与嘧啶碱基比率是
     
    ．
    （3）在DNA复制时，解旋酶作用的位点
     
    （填写图中的标号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在（　　）
    A、K水平
    B、
    K
    2
    水平
    C、
    K
    4
    水平
    D、
    K
    8
    水平

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示甲、乙、丙三类微生物在生态系统碳循环和氮循环中的作用．有关叙述中错误的是（　　）
    A、硝化细菌属于甲类
    B、乙类使土壤中的氮素含量减少
    C、根瘤菌属于丙类
    D、自生丙类微生物都有自养能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    表为学生探究影响酶活性因素的一组实验，请据表分析，如要探究pH对酶活性的影响，应选择表中的哪些试管（　　）
    试管 内容物 条件
    1 1mL10%鸡蛋清溶液+1mL清水 35℃-38℃水浴
    2 1mL10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 35℃-38℃水浴；pH=5
    3 1mL10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 35℃-38℃水浴；pH=9
    4 1mL10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶 4℃水浴；pH=9
    5 5mm×5mm毛边纸+1mL胰蛋白酶 35℃-38℃水浴；pH=9
    6 5mm×5mm毛边纸+1mL纤维素酶液 35℃-38℃水浴；pH=5
    A、4和5B、2和3
    C、5和6D、1和2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于种群的是（　　）
    A、一片杨树林
    B、稻田中的双子叶杂草
    C、一个池塘中所有的草食性鱼
    D、被杂菌污染的培养基上的酵母菌菌群

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项与蛋白质作用无关的是（　　）
    A、催化与调节
    B、运动与运输
    C、信息传递
    D、贮存遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳的流动方向．下列叙述正确的是（　　）
    A、在碳循环过程中，同时伴随着能量流动
    B、该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、B
    C、若E生物数量大量减少，推测短期内生物数量发生的变化是D增加，F减少
    D、A→C过程中碳流动形式主要以CO2形式进行，F→B以含碳有机物形式进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是两类细胞的亚显微结构模式图，据图回答：

    （1）图
     
    最可能属于大肠杆菌细胞模式图，其结构不同于酵母菌的最显著特点是
     
    ．
    （2）若甲图要表示唾液腺细胞，则图中不应该存在的结构有
     
    （用图中标号回答），而应添加的结构是
     
    ，该结构与细胞的
     
    有关．
    （3）为甲细胞吸收Na+的过程提供动力的细胞器是
     
    （填标号），合成Na+的载体蛋白的细胞器是甲图中的
     
    （填标号），该细胞器的形成与核内的[
     
    ]
     
    有关．
    （4）通常分离细胞器的方法是
     
    ．
    （5）非生物界的能量通过图中结构[
     
    ]
     
    的
     
    作用后，才能进入生物界．

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