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    图12中符合固定化酶特征的是………………… （ ）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒，结构如图所示。下列有关该病毒的叙述，正确的是

    A．SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基

    B．SARS病毒属于原核细胞构成的生物

    C．SARS病毒能在培养基上生长增殖

    D．SARS病毒进入人体细胞后，能进行增殖

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    科目：高中生物 来源：2016届山东济南高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于可遗传变异的叙述正确的是（ ）

    A．进行有性生殖的生物体中，非等位基因间可能不会发生基因重组

    B．杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变，导致害虫抗药性增强

    C．质粒的DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上，属于染色体变异

    D．A基因可突变为a1或a2基因，但该过程一般是不可逆的

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    科目：高中生物 来源：2016届上海浦东新高三上学期期末质量抽测科学生物试卷（解析版） 题型：综合题

    分析有关科学探究的资料，回答下列问题。

    我国科学家屠呦呦因在青蒿素方面的研究获2015年诺贝尔生理医学奖。菊科植物青蒿中所含的青蒿素是目前治疗疟疾的新型特效药。研究者做了相关的实验研究如下。

    【实验一】从青蒿中提取青蒿素

    【实验结果】相关实验数据如表1和表2所示。

    【实验二】生物工程合成青蒿素

    为避免青蒿被过度采集，研究者采用生物工程的方法生产青蒿素。但直接从愈伤组织和细胞培养提取青蒿素的效果很不理想，因而采取如下图中①～④所示实验流程合成青蒿素。其中发根农杆菌具有Ri质粒，可促进青蒿愈伤组织生根。

    （1）提取青蒿素应选取的最佳青蒿材料是 。据表1和表2分析，实验一的实验目的不包括 （ ）

    A．不同生长期青蒿中的青蒿素含量

    B．不同青蒿组织中的青蒿素含量

    C．不同干燥方式对青蒿素提取的影响

    D．不同日照时长对青蒿素含量的影响

    （2）实验二图中青蒿组织培养通常用的培养基名称是 培养基。步骤③青蒿叶片组织加入抗生素的作用是 。

    （3）据实验二分析，下列相关叙述正确的是 （ ） （多选）

    A．未分化的青蒿组织中青蒿素含量高 B．该实验是从青蒿根中提取青蒿素

    C．Ri质粒转化青蒿属于微生物基因工程 D．利用此生物工程方法可大量生产青蒿素

    【实验三】植物激素对青蒿素含量的影响

    萘乙酸 （NAA）是最常用来调控发根生长及代谢中间产物形成的一种激素。研究者假设NAA能促进青蒿愈伤组织发根，并能提高青蒿发根后产生青蒿素的含量。实验结果见表6。

    表6： NAA对青蒿组织发根和产生青蒿素的影响

    组别

    NAA浓度 （mg/L）

    发根生长比

    青蒿素含量 （mg/g）

    A

    0.025

    34.457

    0.080

    B

    0.050

    33.500

    0.166

    C

    0.100

    29.400

    0.128

    D

    0.250

    15.813

    0.000

    E

    0.500

    13.059

    0.000

    F

    0.750

    8.706

    0.000

    G

    ①

    27.101

    1.480

    （注：发根生长比指的是：收获时鲜重/接种量）

    （4）实验三培养时影响青蒿素含量的可能因素有_________________ （写出2种即可）。表6中①表示的数值是 。

    （5）根据实验三结果，请画出发根生长比与NAA浓度的关系曲线图。

    （6）由实验三可得出的结论是：

    ① 。

    ② 。

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    科目：高中生物 来源：2016届上海浦东新高三上学期期末质量抽测科学生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关光合作用和细胞呼吸的问题。下图为光合作用模式图，I～IV表示叶绿体的结构，①～⑤表示参与光合作用的物质。

    （1）I的基本骨架是_________，III是______________，⑤是______________。

    （2）转化光能的分子位于 （ ）A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ

    （3）据图分析，下列叙述正确的是 （ ）

    A．淀粉主要在细胞质基质中合成

    B．①的产生需要光照，但它不一定会从细胞中释放出来

    C．光反应使IV的pH降低

    D．H+借助⑤由IV进入II，不消耗能量

    E．光合作用产物以葡萄糖形式运出叶绿体

    在恒定温度和光照强度条件下，光合作用速率会随着CO2浓度的变化而改变。当植物光合作用利用的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等时，环境中的CO2浓度为CO2补偿点；CO2达到一定浓度时，光合速率不再增加，此时的CO2浓度为CO2饱和点。育种专家测定了22℃时， A、B两个水稻品种在不同CO2浓度下的CO2吸收量，以及黑暗条件下的CO2释放量，结果如下表。

    CO2补偿点

    （mmol/mol）

    CO2饱和点

    （mmol/mol）

    CO2饱和点时CO2吸收量

    （mmol/m2·h）

    黑暗条件下CO2释放量

    （mmol/m2·h）

    A品种

    0.06

    1.16

    115.20

    72.00

    B品种

    0.05

    1.03

    86.40

    39.60

    （4）据表可知，CO2饱和点时，A品种的实际光合速率为__________mmol/ （m2·h）。若环境中的CO2浓度保持在CO2饱和点，先光照14小时，再黑暗10小时，则一天中A品种积累的葡萄糖比B品种多___________mg/m2。 （相对原子量：C－12，O－16，H－1）

    （5）经育种专家实验发现水稻进行光合作用的最适温度是22℃，若其他条件不变，温度上升至27℃，CO2补偿点将_________ （上升/不变/下降）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为细胞内ATP与ADP相互转化的示意图，下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．过程①所需能量来自有机物分解时释放或叶绿体利用光能时转换
    B．能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应间循环流通
    C．活细胞中ATP与ADP相互转化速率会受到温度和pH的影响
    D．吸能反应一般①过程相联系，放能反应一般与②过程相联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    12．同源染色体两两配对的现象叫做联会．其中每对同源染色体含有四条染色单体，叫一个四分体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．蔡斯和赫尔希关于“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”证明（　　）
    A．DNA是主要的遗传物质B．DNA是遗传物质
    C．糖类是遗传物质D．RNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．请回答下列与果酒和果醋制作、微生物的培养有关的问题：
    （1）葡萄酒是一种由纯果汁发酵制成的酒精饮料．在酒精发酵过程中所利用的微生物是酵母菌，检测发酵是否产生酒精的试剂是重铬酸钾．
    （2）葡萄酒呈现红色的原因是在发酵过程中，红葡萄皮的色素溶解在发酵液中．
    （3）利用葡萄酒可以进一步发酵生成葡萄醋．能将酒精转化为醋酸的微生物是醋酸菌，该微生物先将酒精转化为乙醛，再进一步转化为醋酸．
    （4）酒精发酵所需的微生物可以从葡萄酒中分离获得，方法是：
    第一步：配制琼脂固体培养基．
    笫二步：对培养基进行高压蒸汽灭菌．
    第三步：采用稀释涂布平板法或平板划线法（答出2种方法）进行接种
    第四步：在18～25℃（范围）下培养，挑选符合要求的菌落．

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