精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。回答问题:

(1)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了________(生态系统、群落、种群)。在植物池的食物网中,植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于__________所固定的________能。

(2)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中,微生物通过________呼吸将有机物分解。

(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、________________等原理。

【答案】 群落 生产者 太阳 细胞(有氧和无氧 ) 物质循环再生 种多样性

【解析】试题分析:本题考查生态工程、群落、生物氧化塘等知识,解题关键是能准确掌握生态工程的基本原理以及生物氧化塘的原理,再结合所学的知识就能准确答题

(1)群落是指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和,所以植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了群落在食物网中,植物位于第一营养级,属于生产者生态系统的最终能量来源是生产者固定的太阳能

(2)厌氧沉淀池中的微生物通过无氧呼吸分解有机物,曝气池中的微生物通过有氧呼吸分解有机物,兼氧池中的微生物既可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸

(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、物质循环再生和物种多样性等原理

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病。有关艾滋病的叙述,正确的是

A. HIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫

B. 艾滋病人群患恶性肿瘤的几率与健康人相比没有差异

C. HIV在繁殖过程中,利用自身RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质

D. 人体对HIV无免疫力,与艾滋病患者握手会感染艾滋病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小鼠睾丸中存在间质细胞和实质细胞,实质细胞就是精原细胞, 间质细胞是为实质细胞提供营养物质和相关激素的细胞。科学家用显微镜观察从睾丸中所取的部分组织。下列有关说法正确的是

A.实质细胞和间质细胞因遗传信息不同而功能不同

B.间质细胞产生的激素不需要通过体液运输到靶细胞

C.观察到染色体条数最多的细胞不含姐妹染色单体

D.显微镜下能看到染色体的细胞最多含两条性染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在果蝇中翅的颜色由黄翅和灰翅,眼色有红眼和白眼,分别位于两对同源染色体上,现有两只雄果蝇甲、乙和雌果蝇丙、丁,均表现为黄翅红眼,某小组做了如下杂交试验结果如下:

表现型个体数

黄翅红眼

黄翅白眼

灰翅红眼

灰翅白眼

杂交组合

①甲x丁

201

102

0

101

0

0

0

0

②乙x丙

202

199

0

0

0

0

0

0

③乙x丁

150

75

0

75

50

25

0

25

(1)这两对相对性状中显性性状分别是____________________________

(2)控制眼色的基因可能位于_____染色体上,判断理由是______

(3)若控制眼色的基因以A、a表示,控制翅颜色基因以B、b表示,则这四果蝇基因型分别是甲______

_____________________________________

(4)若随机取第①组杂交后代中黄翅红眼果蝇与第③组杂交后代中灰翅白眼果蝇交配后代中出现灰翅白眼果蝇的概率是_______________

(5)若让第②杂交组合的后代自由交配,问其后代表现型及比例是_______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某课题小组进行“探究2,4-D促进插枝生根的作用”的研究。在制订实验方案过程中,下列可以不考虑的是

A. 蒸馏水处理作为空白对照

B. 设置不同浓度的2,4-D溶液组

C. 严格控制插枝的状态和浸泡时间

D. 实验组及对照组用相同强度的单侧光照射

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是关于DNA粗提取与鉴定实验中所使用的材料、操作及其作用,表述正确的是

试剂

操作

作用

A

柠檬酸钠溶液

与鸡血混合

防止染色质螺旋缠绕

B

蒸馏水

与鸡血细胞混合

保持细胞正常的形状

C

蒸馏水

加入溶解有DNA的NaCl中

析出DNA丝状物

D

冷却的酒精

过滤后的DNA加入其中

产生特定的颜色反应

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种昆虫(性染色体组成为XY)的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制,回答下列问题:

(1)实验一:黑身雌虫甲与灰身雄虫乙杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2雌雄虫的表现型及比例均为灰身:黑身=3:1。该种昆虫的体色性状中,___________为隐性,体色的遗传符合___________定律。

(2)另一对同源染色体上的等位基因(A、a)会影响黑身昆虫的体色深度。

实验二:黑身雌虫丙(基因型同甲)与灰身雄虫丁杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2表现型及比例为雌虫中灰身:黑身=3:1;雄虫中灰身:黑身:深黑身=6:1:1。则A、a基因位于___________染色体上,雄虫丁的基因型为___________。F2中,灰身雄虫共有___________种基因型,灰身雌虫中纯合子所占的比例为___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】秸秆焚烧是导致区域性大范围重污染的“元凶”。生物学家通过寻找高产纤维素酶的纤维素分解菌来使秸秆尽快烂掉,以缓解燃烧带来的环境污染。请回答下列从土壤中分离高产纤维素酶的纤维素分解菌的有关问题

(1)纤维素酶是一种复合酶,它至少包含三种组分,即C1酶、Cx酶和_______________

(2)选择纤维素丰富的环境采集土样,为了增加纤维素分解菌的浓度,可以先进行____培养,从物理状态上分析,该培养基为_______________培养基。

(3)将步骤(2)中得到的样品梯度稀释后涂布在鉴别纤维素分解菌的培养基上,该培养基加入的____________能与纤维素形成红色复合物,接种前要对该培养基进行____________灭菌。

(4)用显微镜观察纤维素分解菌时,要从鉴别培养基上挑选_____________的菌落,制成临时装片进行观察。

(5)将1mL纤维素分解菌溶液稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接种0.1mL稀释液,培养后3个平板上的菌落数分别为56、57、58,据此可得出每升溶液中的活菌数为______个。在用此方法对纤维素分解菌进行计数时,统计的菌落数往往比活菌的实际数低,这是因为_____________________________________

(6)科学家通过该培养基的初选分离到了下表中的4个菌株,其中最适合作为目标菌株的______号,原因是_____________________________________

菌株

透明圈直径R

菌株直径r

R/r

1号

0.4

0.3

1.3

2号

1.1

0.6

1.7

3号

2.0

0.8

2.5

4号

2.1

0.9

2.3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[生物——选修1:生物技术实践]金黄色葡萄球菌具有高度耐盐性,在血平板(培养基中添加适量血液)上生长时,可破坏菌落周围的红细胞,使其褪色。下面是某研究小组测定自来水中金黄色葡萄球菌浓度的实验操作。请回答下列问题:

1)金黄色葡萄球菌的培养基为7.5NaCl牛肉膏蛋白胨培养基,此培养基能为金黄色葡萄球菌的生长提供碳源、氮源及水和无机盐。培养基中加入7.5NaCl利于金黄色葡萄球菌的筛选,原因是_____________________________________________

2)上述培养基的灭菌方法是_____________。在制作血平板时需等平板冷却后,方可加入血液,以防止___________。血平板在使用前,需置于恒温培养箱中一段时间的目的是________________

3)取10mL自来水样,加入_____mL无菌水稀释成10-1稀释自来水样,依次操作,制作10-210-310-4稀释自来水样。

4)将0.1 mL 10-l10-4的四个稀释样液,分别接种到4(每组3)血平板上的方法是__________。在血平板上,金黄色葡萄球菌菌落的周围会出现___________。若在10-3组的3个血平板上,金黄色葡萄球菌菌落数分别为393837,则每升自来水中的活菌数约为____________

查看答案和解析>>

同步练习册答案