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胰岛素分子进入细胞的方式是(  )
A、主动运输B、胞吞
C、自由扩散D、协助扩散
考点:胞吞、胞吐的过程和意义
专题:
分析:物质进入细胞的方式有跨膜运输和膜泡运输,跨膜运输包括自由扩散、协助扩散、主动运输,膜泡运输包括胞吞和胞吐.
解答: 解:胰岛素本质是蛋白质,蛋白质等大分子进入细胞方式是胞吞.
故选:B.
点评:本题考查物质运输方式,解题关键是识记大分子物质是通过胞吞进入细胞.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构.下列物质或结构不可能出现在阴影部分中的是(  )
A、RNAB、核糖体
C、DNAD、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种细胞亚显微结构模式图.请据图回答下列问题:
(1)图可能是下列哪种细胞
 

A.黑藻的叶肉细胞 B.硝化细菌 C.洋葱根尖细胞   D.蓝藻
(2)该细胞内完成能量转换的结构有
 
;图中不具膜结构的细胞器是
 
(填序号与名称,缺一不可).
(3)此细胞中可能含有色素的细胞器是
 
.溶酶体内部含有多种
 
,请列举溶酶体的两种功能:
 

(4)高等植物细胞之间的特有的信息交流方式是可以通过细胞膜上的
 
进行;外来的信号分子作用于该细胞时,首先与细胞膜上的
 
结合,引起该细胞原有的生理活动发生改变.这一过程体现了细胞膜的哪一功能?
 

(5)分离各种细胞器常用的方法是
 
;研究分泌蛋白合成和分泌过程,常用的研究方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞核是细胞结构中最重要的部分,有关细胞核的叙述正确的是(  )
A、是活细胞进行新陈代谢的主要场所
B、是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
C、细胞周期的全过程都能进行DNA复制
D、控制细胞的一切代谢功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列中哪一项是垂体在生命活动调节中所起作用(  )
A、调节胰岛素的分泌,降低血糖浓度
B、分泌生长激素,促进蛋白质的合成与骨的生长
C、使皮肤血管收缩,减少散热
D、使上肢骨骼肌收缩,缩手以避开有害刺激

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科目:高中生物 来源: 题型:

物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是(  )
A、由高浓度向低浓度扩散
B、需要载体
C、由低浓度向高浓度扩散
D、不需要载体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态工程的叙述,错误的是(  )
A、生态工程可以对已破坏的生态系统进行修复重建,也能对造成环境污染和破坏的传统方式进行改善
B、生态工程建设的目的是遵循物质循环规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益同步发展
C、生态工程的研究对象是“社会-经济-自然复合生态系统”
D、有了生态工程后,我们也可以走西方“先污染,后治理”的发展之路

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、病毒不能繁殖后代
B、细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位
C、蛋白质、核酸没有生命
D、人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生长素的叙述,不正确的是(  )
A、果实发育所需的生长素主要来自顶芽
B、同一浓度的生长素对不同器官的影响不同
C、顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围
D、顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性

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