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    S型肺炎双球菌的荚膜表面具有多种抗原类型（如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等），不同的抗原类型之间不能通过突变而发生转换；在特殊条件下离体培养S－Ⅱ型肺炎双球菌可从中分离出R－Ⅱ型菌。格里菲思将加热杀死的S－Ⅲ型菌与R－Ⅱ型菌混合后同时注入小鼠体内，小鼠患病并大量死亡，而且从患病死亡的小鼠体内获得了具有活性的S－Ⅲ型菌；而单独注射加热杀死的S－Ⅲ型菌，小鼠未死亡。此实验结果能支持的假设是（ ）

    A. S－Ⅲ型菌经突变形成了耐高温型菌

    B. S－Ⅲ型菌是由R－Ⅱ型菌突变形成的

    C. R－Ⅱ型菌经过转化形成了S－Ⅲ型菌

    D. 加热后S－Ⅲ型菌可能未被完全杀死

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆市高二下学期入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是( )

    A. X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器

    B. X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等

    C. 当该生态系统处于相对稳定的状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4%

    D. X1、X2、X3、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省南昌市高一下学期分班考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶的论述中，正确的有　（ ）

    ①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质

    ②酶的活性与pH有关

    ③酶的催化效率很高

    ④酶的数量因参与化学反应而减少

    ⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应

    ⑥温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同

    ⑦只有活细胞才能产生酶

    ⑧酶具有多种代谢功能

    ⑨产生酶的细胞都有分泌功能

    ⑩能降低化学反应的活化能

    A. 5个 B. 4个 C. 6个 D. 3个

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省南昌市高一下学期分班考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    核孔是具有选择性的核质交换通道，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。如图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，下列相关叙述正确的是（ ）

    A. 亲核蛋白进入细胞核由头部决定

    B. 亲核蛋白进入细胞核不需要载体

    C. 亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量

    D. 亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西师范大学附属中学高三上学期第二次模考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有五种果蝇，都是纯种，其表现型和携带某些基因的染色体如下表。第二到第五种果蝇的性状都有隐性，且都由野生型（正常身、灰身、长翅、红眼）突变而来。

    亲 本序 号

    1

    2

    3

    4

    5

    染色体

    第Ⅱ

    染色体

    X

    染色体

    第Ⅲ

    染色体

    第Ⅱ

    染色体

    性状

    野生型：

    均显性性状

    残翅（v）

    白眼(a)

    毛身(h)

    黑身(b)

    其余性状均为纯合显性性状

    （1）用翅的性状做基因分离定律遗传实验时，可以选择的两个亲本的表现型和基因型是_____________________。其F2表现型为__________时，说明其遗传符合基因分离定律。

    （2）要验证基因的自由组合定律，可用的亲本组合有_____个（不考虑性别互换）。

    （3）只作一代杂交试验就可验证是伴性遗传，可选用的亲本之一是5号和______号，相关的表现型依次是_____________________。若F1表现型为_________时，可验证题意。否则，说明相关基因在______染色体上。

    （4）只经过一次杂交实验就可获得HhXAXa个体的亲本及基因型是_______________________（写不全不计分）。

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西师范大学附属中学高三上学期第二次模考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米果穗长度受n对独立遗传的等位基因控制。科学家将纯系P1和纯系P2杂交获得F1，再将F1植株自交获得F2，结果如下表。下列判断正确的是（ ）

    A. 果穗长度的遗传不遵循自由组合定律

    B. P1植株自交后代只出现一种果穗长度

    C. F1果穗长度变异与环境因素的作用有关

    D. 理论上F2群体中的基因型种类有2n种

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西师范大学附属中学高三上学期第二次模考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一只突变型雌性果蝇与一只野生型雄性果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2∶1，且雌雄个体之比也是2∶1。这个结果从遗传学角度作出的合理解释是（ ）

    A. 该突变基因为常染色体显性基因

    B. 该突变基因为X染色体隐性基因

    C. 该突变基因使得雌配子致死

    D. 该突变基因使得雄性个体致死

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省红色七校高三下学期第二次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某研究小组从牛的瘤胃中采集样本，进行分解尿素的微生物的分离与计数。实验基本步骤如下：

    （1）分解尿素的微生物含有_______________，因此，配制培养基时以尿素作为唯一氮源，尿素会被分解成_________使培养基的碱性增强。

    （2）配制培养基时，需添加琼脂，琼脂起________________作用；培养基中添加___________作为指示剂，可使目标菌落的周围产生红色环带。

    （3）对尿素溶液进行灭菌的最适方法是___________灭菌。

    A.高压蒸汽 B.干热 C.添加抗生素 D.过滤 E.紫外线照射 F.70﹪酒精浸泡

    （4）该小组在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，这样做的目的是__________________________；然后将1mL瘤胃样液稀释1000倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板的菌落数分别为49、47和45。据此可得出每升瘤胃样液中分解尿素的微生物活菌数为__________，理论上，统计的菌落数往往_____（低、等、高）于接种的实际活菌数目。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二（承智班）下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示细胞周期（图中的M表示分裂期，G1、S和G2表示分裂间期，其中G1、G2表示RNA及蛋白质合成期，S表示DNA合成期）。有人为确定DNA合成期的时间长度，在处于连续分裂的细胞的分裂期加入以氚标记的R化合物，在下列化合物中，最适合的是

    A. 腺嘌呤 B. 胞嘧啶 C. 鸟嘌呤 D. 胸腺嘧啶

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