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【题目】【生物——选修1:生物技术实践】泡菜和果酒制作是微生物发酵在食品生产中的具体应用。请回答下列问题:

(1)制作泡菜时,煮沸所用盐水的目的是_________________。为了缩短制作时间,还可以在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是_________________

(2)泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行__________的过程。泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有_____________________等。

(3)从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是__________________,原因是_______________________________________

(4)在酸性条件下,可用____________来检测果酒发酵是否成功。若要进一步检测所得果酒中活体酵母菌的密度,一般采用______________法,但此种方法最终计算得出的菌体数往往比实际数目低。

【答案】 消灭杂菌 增加乳酸菌含量 无氧呼吸 温度、食盐用量、腌制时间 乳酸菌数量增加,杂菌数量较少 乳酸菌比杂菌更为耐酸 重铬酸钾 稀释涂布平板法

【解析】(1)制作泡菜时,要尽可能减少杂菌污染,所以需要通过煮沸杀死盐水中的杂菌。陈泡菜液中含有乳酸菌,加入后乳酸菌总数的增多可使其繁殖速度加快,同时可以加快发酵的速度,缩短制作时间

(2)制作泡菜利用的是乳酸菌发酵,即乳酸菌的无氧呼吸产生乳酸的过程。在泡菜的腌制过程中,要注意控制腌制的时间、温度和食盐的用量,温度过高、食盐用量过低、腌制时间过短,均可导致亚硝酸盐含量增加。

(3)从泡菜腌制开始到质量最佳的过程是乳酸菌发酵、泡菜液变酸的过程,一般的细菌对酸性环境的耐受性差,所以杂菌数量减少;乳酸菌耐受性好,并在该环境中不断繁殖,故乳酸菌数量增多。

(4)在酸性条件下,可用重铬酸钾来检测果酒发酵是否成功。若要进一步检测所得果酒中活体酵母菌的密度,一般采用稀释涂布平板法法,但此种方法最终计算得出的菌体数往往比实际数目低。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某养鸟人发现一对白羽鸟生出几只蓝羽鸟,为了研究蓝羽的遗传特性,他让两只亲本继续杂交,仍有蓝羽鸟出生,让蓝羽鸟与亲代回交,生出9只蓝羽鸟和30只白羽鸟,其中蓝羽雌性4只、雄性5只,白羽雌雄各15只。请回答下列问题:

(1)工作人员初步判断:

①蓝羽性状的出现是基因突变,而非其他环境因素所致。②控制羽毛颜色的性状应该位于常染色体上。

请写出他们作出判断的理由:

____________________________________

________________________________________

(2)继续进行了如下实验:将其他若干白羽鸟和蓝羽鸟杂交,结果F1皆表现为白羽,F1个体随机自由交配,F2为1593只白羽和107只蓝羽。由此进一步推断:羽色中_________为隐性性状,受_____对基因控制,该性状遗传遵循___________________定律。

(3)为了进一步证明推断的正确性,有人继续进行了如下实验:

①选择F1与蓝羽个体回交,得F2

②统计F2的表现型及其比例。

若F2中表现型及其比例为_________________,说明上述推测成立。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性。现用有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体)。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变,下列方案中可行的是

A. 乙群体×乙群体,子代孵化早期不向卵内注射胰岛素

B. 甲群体×乙群体,子代孵化早期向卵内注射胰岛素

C. 甲群体×甲群体,子代孵化早期不向卵内注射胰岛素

D. 乙群体×乙群体,子代孵化早期向卵内注射胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】火鸡有时能孤雌生殖,即卵不经过受精也能发育成正常的新个体。其中有这两种可能的机制:①卵细胞与来自相同次级卵母细胞的一个极体受精;②卵细胞与来自同一初级卵母细胞产生的三个极体中的一个随机结合形成合子,请预期每一种假设机制所产生的子代的性别比例理论值(性染色体组成为WW的个体不能成活)

A. ①雌:雄=1:1; ②雌:雄=2:1;

B. ①全雌性; ②雄:雄=4:1;

C. ①雌:雄=1:1; ②雌:雄=2:1;

D. ①全雄性; ②雌:雄=4:1;

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【题目】某校生物兴趣小组设计两个实验:

(1)检测尿液中是否含有葡萄糖。

(2)证明血液中存在葡萄糖。

实验用品:新取尿液样品、加有柠檬酸钠的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。回答下列问题:

①在实验(1)过程中还需要一种试剂是________,所依据的实验原理是________________________________________________________________________

②写出实验(1)可能的现象和结论。

a.现象____________,结论________________________________________________

b.现象____________,结论________________________________________________

③实验(2)比实验(1)复杂,结果不容易判断,其原因是______________________

④写出实验(2)的实验步骤及观察到的现象。

步骤:a.取加有柠檬酸钠的鸡血5mL,用离心机离心,获得上清液。

b.取2mL上清液,加入____________________,并水浴加热。

现象:_______________________________________________________________________

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【题目】运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法正确的是

A. 利用性引诱剂诱捕某害虫的雄性个体,主要是通过提高害虫的死亡率来降低该害虫的种群密度

B. 海洋捕捞时在鱼群数量为环境容纳量的一半时捕捞能够保持鱼群数量在短时间内迅速恢复

C. 将农作物秸秆沤肥施给农作物,实现了物质和能量的循环利用

D. 合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用

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【题目】【生物——选修3:现代生物科技专题】

根据所学知识回答下列问题:

(1)应用胚胎工程技术可培育出“试管牛”,试管牛的培育需经过体外受精、早期胚胎培育以及在母体中发育和产出等过程,胚胎工程的最终环节是________________。从供体母牛子宫内收集胚胎的方法叫____________,其生理学基础是______________

(2)用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞,原因是10代以内的细胞一般能保持______________,可以保证供体细胞正常的遗传基础。

(3)蛋白质工程是通过______________,对______________进行改造,或制造一种新的蛋白质。蛋白质工程中在获得特定的目的基因后,需要通过______________技术来生产所需要的蛋白质。

(4)目前蛋白质工程成功的例子不多,主要原因是_____________________

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【题目】筛选出抗盐细菌是培育抗盐农作物的重要环节。回答下列相关问题:

(1)分离抗盐细菌的土壤应来自_____________

(2)培育微生物常用的培养基为牛肉膏蛋白胨培养基,该培养基为微生物提供___________________

(3)若要对获取的抗盐细菌样液进行计数,常采用固体培养基,统计时,通过统计培养基中菌落数即可间接计算出样液中细菌数的原因是______________________________________

(4)某同学在对其纯化的过程中,在接种前,随机取灭菌后的空白平板培养一段时间,这样做的目的是_________________________________。将1mL该菌溶液稀释100倍,在3个平板上分别涂布0.05mL稀释液适当培养后,3个平板上的菌落数分别为99、100、 101, 据此可得出每升溶液中该菌活菌数为_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞周期的叙述,正确的是

A. 抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期

B. 细胞周期分为前期、中期、后期、末期

C. 分裂前期细胞中可能观察到完整的核膜

D. 后期是观察染色体的最佳时期

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