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(12分)如图表示细胞膜的流动镶嵌模型,请据图回答:

(1)图中A是      ,B是_________。细胞膜结构的基本骨架是[    ]___ ____。
(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是[   ]____________。
(3)巨噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有________________的特点。
(4)不同细胞的细胞膜的生理功能不同,主要取决于细胞膜上的哪些结构的不同?____________(填写标号)。

(1)糖类分子 蛋白质[ D   ]磷脂双分子层(2)[   E ]糖蛋白(3)一定的流动性(4)B

解析试题分析:(1)图中A是糖类,B是蛋白质,D是磷脂双分子层,构成细胞膜的基本支架。(2) 与细胞膜的识别功能有关的结构是E糖蛋白。(3)巨噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有一定的流动性。(4)不同生物膜的功能差异的主要原因是不同生物膜蛋白质的种类和数量不同。
考点:本题考查细胞膜结构相关知识,,意在考查考生识记能力和分析运用能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(本题7分)下图甲、乙别分表示人体内局部组织结构及其相关生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)甲图中毛细血管壁细胞直接生活的内环境是        
(2)设甲图中胰岛细胞中二氧化碳浓度为a,组织液中的浓度为b,血浆中的浓度为c,则a、b、c的大小关系是     
(3)乙图中的抗体是由    细胞产生的,其化学本质是    
(4)人在感染某些细菌的初期,甲图血液中的      细胞会在一定程度上杀灭细菌,这种免疫属于       
(5)激素一般都有相应的靶细胞,甲图中胰岛细胞分泌的激素经血液运输后作用的靶细胞是肝细胞,是因为该细胞表面的      能与相应激素特异性结合。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(13分)下图是人体内某些免疫细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞,请回答有关问题。

(1)造血干细胞形成各种血细胞需要经历细胞的                  _过程。图中b指的是成熟的___________细胞。
(2)图中a是             细胞。在①过程中,a细胞发挥的作用是              抗原,并将抗原             给b细胞。
(3)图中③④⑤⑥过程属于_______免疫。与③过程相比,④过程的应答反应特点是       。(2分)
(4)c细胞识别抗原而被致敏,它需要活化的b细胞分泌__________,促进其分裂分化产生_________和___________。
(5)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是上图中的_________(填图中字母)细胞,最终会使人丧失一切免疫功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(6分)下图是人体细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,箭头方向表示物质交换的方向,请回答下列问题:

(1)②与①相比,成分中明显减少的物质是     
(2)一般地,健康人①中葡萄糖浓度为_     ,与调节血糖平衡有关的激素主要有     (至少写出两种激素)。
(3)如果婴儿以奶粉为主食,当奶粉中蛋白质含量不足时,娃娃的头部会发生浮肿而形成“大头娃娃”,其主要原因是图中      处液体增多所致。
(4)①、②、③、④中,不属于内环境的是     (填序号)。                                              
(5)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压    

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某同学对萌发中的大豆种子进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;判断实验步骤中划线部分是否正确,并更正错误之处;
(1)实验原理:蛋白质与     作用产生            色反应,其颜色深浅与蛋白质含量成正比.
(2)实验步骤:
①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取,定容后离心得到蛋白质制备液;
②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;
③在上述试管中各加入等量的a.双缩脲试剂(A和B按比例配制)的混合液,振荡均匀后,b.在沸水浴中加热观察颜色变化.
a:(  )                                                        
b:(  )                                                            
(3)实验结果:1、2、3号试管中颜色依次加深。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)据图回答.在[  ]中填代号_____上填相应名称。

(1)提供细胞能量的“动力工厂”为[    ]________________。
(2)参与构成生物膜系统的细胞器有________________
(3)若用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,在显微镜下看到的现象是      ____________________________。
(4)为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是    
(5)叶、花、果实的颜色,除绿色外,其他颜色大都由[   ]       中的色素所产生。
(6)蓝藻细胞与该图所示的细胞比较,其根本区别是                       
(7)若此细胞为根尖分生区的细胞,则图中不应出现的细胞器[    ] _______。
(8)结构④为_____________,在动物细胞中的功能为______________________,在植物细胞有丝分裂时,与_______________形成有关。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。

(1)该小组用装置甲(如图)来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是                              
(2)该小组同学从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中(如图乙所示),给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图丙。请回答。(丰集)
①bc段曲线平缓的限制因素可能是___              __.
②若将乙装置中的NaHCO3溶液换成等量的NaOH溶液,则在开始的短暂时间内,植物的叶绿体中C3相对含量的变化情况是: ___             ____。
(3)该小组又将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丁),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量是    g(用字母表示)。
(4)下图表示温度对某种植物的光合作用与呼吸作用的影响(以测定的产氧和耗氧速率为指标)。请绘制该植物实际光合作用产氧速率与温度的关系图

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)将用全素营养液培养的两株植物(同种)放在封闭的玻璃罩内,并置于室外进行培养(如甲图所示)。假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内一昼夜的CO2浓度的变化情况,绘制成乙图中的曲线。请据图分析回答:

(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有                            等。
(2)根据图乙中曲线所得到的结论是(   )

A.光合速率等于呼吸速率的是D点和G点 
B.光合速率最大的是G点,最小的是D点 
C.D点的光合速率为零,G点光合速率最大 
D.光合速率最低的是G点,呼吸速率最高是D点 
(3)EF段与DE段相比,其叶肉细胞中C3的含量和ATP的含量变化分别是            (填“减少”、“增加”、“基本不变”)。
(4)G点时植物叶肉细胞中的光合速率         (填“大于”、“小于”、“等于”)该叶肉细胞中的呼吸速率。
(5)24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是                 

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空1分,共10分)本题含两幅图,请依照题意,据第一幅图回答(1)—(6)问,据第二幅图回答(7)问:([  ]内填数字)下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,回答:

(1)图中[2]的主要成分是                                     
(2)非生物界的能量通过图中结构[ ]                                                   作用后,才能进入
生物界。
(3)若该细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]               。如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[ ]。
(4)细胞进行生命活动所需的能量主要是由图中的[ ]                     供给。
(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该可能有                         
(6)细胞内具有双层膜结构的除有[4]、[8]外,还有[ ]               也是双层膜结构。
(7)不同细胞的分泌物分泌方式有差异。分泌物形成后,如果随即被排出细胞,这种方式称为连续分泌;如果先在分泌颗粒中贮存一段时间,待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外,称为不连续分泌。下图表示不同分泌蛋白合成和分泌的途径,据图回答:

若该细胞为甲状腺细胞,那么引起该细胞进行甲状腺激素分泌的“信号”是某特定激素,而接受信号的结构基础是其细胞膜上的某特定结构,这种分泌方式属于_______;
若用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究,可以发现分泌蛋白是按照_______________        (用图中序号和箭头填空)方向运输的。

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