【题目】“人类的这种处境,很让普罗米修斯心忧。于是他就恳求万神之王宙斯,希望他能赐给人类火种。可是,宙斯以为不能给人类太多的帮助,否则就无法统治人类,而且人类还会征服宇宙,直接威胁神的权威。”下列人物中对宙斯威胁最大的是
A.达尔文B.莎士比亚C.马丁·路德D.彼特拉克
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【题目】科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时,绘制出图,图中的=某一年的种群数量/上某一年的种群数量。下列有关说法正确的是
A. 20102015年,该种群数量先增大后减小
B. 根据图中数据,不能确定相应环境对这个种群的环境容纳量
C. 20082010 年,保持不变,说明种群数量没有发生变化
D. 该图直观地反映出种群数量的增长趋势,是一种概念模型
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【题目】某生态系统中存在图所示的食物网。如将丙的食物比例由甲:乙=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载丙的数量是原来的
A. 1.875倍 B. 0.575倍 C. 1.273倍 D. 1.375倍
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【题目】为探究2,4-D浓液浓度对迎春枝条生根的影响。某同学首先按照图1所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后选择插条,分组,编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图2所示。图3是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。请回答下列问题:
(1)由图1分析可知,为了满足单一变量原则,对5号试管中的2, 4-D溶液的操作还应_____,从图2可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在_____mol/L之间,图2、图3的实验结果能体现生长素作用具有两重性特点的是图 _________。
(2)为验证重力作用下生长素的横向运输发生在尖端,而不是尖端以下部分。某同学的实验设计思路是:将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成A、B两组:A组不做任何处理作对照.B组切去尖端;两组胚芽鞘在适宜条件下水平放置一段时间后观察弯曲情况。请你对该同学的实验思路作出评价。如果可行,叙述实验结果;如果不可行,请选择胚芽鞘、云母片、琼脂块等为材料,叙述或图解表示改进的方法。_______________________。
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【题目】如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
B.⑤⑥已分化,则其细胞内遗传物质不同
C.⑤与⑥的遗传物质相同,蛋白质的种类不相同
D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
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【题目】激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用,如图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素。据图回答问题:
(1)寒冷冬季在室外久留的人,体内激素_________(填字母)分泌明显增多,以增加产热。
(2)当血糖浓度降低时,下丘脑接受刺激后,兴奋经神经细胞传递,其末梢释放神经递质与胰岛A细胞膜上______的结合,导致激素__________(填名称)分泌增多,引起血糖浓度的升高。
(3)参与水平衡调节的激素是_____________(填名称),它的作用是_____________________。
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【题目】以动物受精卵为实验材料进行以下实验,有关分析正确的是( )
A. ①和③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性
B. ②和③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性
C. ①说明细胞核对细胞质的重要性,②说明细胞质对细胞核的重要性
D. 该实验结果可以说明细胞核与细胞质是相互依存的
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【题目】如图表示种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线,下列有关叙述不正确的是
A. 自然状态下种群数量的变化极少数是曲线X,其余的都是曲线Y的趋势
B. 曲线X的数学模型为Nt=N0λt,N0表示该种群的起始数量,Nt表示t年后该种群的数量,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数
C. 不考虑迁入迁出,BC段种群出生率大于死亡率
D. 同一群落中不同种群的K值不同
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