某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断正确的是
A.Ⅱ—2基因型为XA1XA2的概率是1/4
B.Ⅲ—1基因型为XA1 Y的概率是1/2
C.Ⅲ—2基因型为XA1 X A2的概率是1/8
D.Ⅳ—1基因型为XA1 X A1概率是1/4
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 间期细胞数目最多,说明间期持续时间长 | |
B. | 同源染色体分离移向细胞两级的细胞处于后期 | |
C. | 细胞核被染成深色时,细胞内可看到二组中心粒 | |
D. | 有丝分裂后期一个细胞内的染色单体数为32条 |
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科目:高中生物 来源:2016届浙江省嘉兴市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞内下列哪项生理活动不需要消耗ATP
A.乙酰胆碱释放到突触间隙 B.睾丸酮进入细胞内与受体的结合
C.叶绿体基质中C3酸转化成C3糖 D.纺锤丝牵引染色体移向细胞两极
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C1-C6,浸在一块点样瓷板6个凹穴(C1-C6,凹穴中滴加等量相应的溶液)中一段时间,用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置,37℃孵育30min,倒入碘液1min后洗去碘液,观察培养基上相应位置是否产生透明圈(不产生蓝黑色的范围),结果如下表所示,对该实验分析不正确的是
编号 | 所加溶液 | 实验现象 |
C1 | 绿豆淀粉酶提取液 | 透明圈直径较小 |
C2 | 稀盐酸 | 无透明圈 |
C3 | 稀碳酸钠溶液 | 无透明圈 |
C4 | 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸 | 透明圈直径很小 |
C5 | 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液 | 透明圈直径最大 |
C6 | 蒸馏水 | 无透明圈 |
A.该实验的目的是探究PH对绿豆淀粉酶活性的影响
B.C4、C5为实验组,C1和C 2、C 3、C6均为对照组
C.该实验说明绿豆淀粉酶在弱碱性环境中活性较高
D.若在C 4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验,实验结果与C5相同
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。据图分析,下列叙述正确的是
A.图中甲代表浆细胞和记忆细胞进行细胞免疫
B.若乙表示垂体,对其具有调节作用的激素只有促甲状腺激素释放激素
C.丙可能是神经元分泌的神经递质,以主动运输的方式运输到内环境
D.信息分子可以通过靶细胞上的受体影响细胞代谢
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将植物细胞持续浸泡在蔗糖溶液中,使其出现质壁分离现象,约在10分钟后达到平衡状态,即植物细胞的原生质体(植物细胞去除细胞壁部分)体积已不再变化。相关叙述,不正确的是
A.浸泡之初,水分子的净移动方向为由细胞内向细胞外
B.细胞出现质壁分离现象的过程中,细胞内渗透压持续变大
C.细胞内外的渗透压达到平衡时,液泡内充满了蔗糖溶液
D.细胞内外的渗透压达到平衡时,水分子仍然经细胞膜进行移动
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科目:高中生物 来源:2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是
A.复制出现差错
B.发生过交叉互换
C.联会发生紊乱
D.发生了自由组合
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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