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对植株1和植株2进行一系列处理,结果如图所示,这四种处理分别是

选项

A

B

C

D

处理

生长素处理

套袋

生长素处理

套袋

处理

人工授粉

人工授粉

自交

人工授粉

处理

花药离体培养

花药离体培养

花药离体培养

生长素处理

处理

秋水仙素处理

生长素处理

秋水仙素处理

秋水仙素处理


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
A
本题考查杂交实验的操作。豆荚为豌豆的果实,无籽果实的获得可以通过生长素才处理获得,因此处理①为生长素处理;从植株2获取花粉涂抹在植株1 的柱头上完成人工授粉,处理②为人工授粉;单倍体植株的获得要通过花药离体培养,再经过染色体加倍使染色体数目恢复到正常水平,因此处理③为花药离体培养,处理④为秋水仙素处理,答案为A。
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科目:高中生物 来源:福建省厦门一中2012届高三上学期期中生物试题 题型:022

对植株1和植株2进行一系列处理,结果如图所示,这四种处理分别是_______

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省高三上学期期中生物试卷 题型:选择题

对植株1和植株2进行一系列处理,结果如图所示,这四种处理分别是(    )

选项

A

B

C

D

处理①

生长素处理

套袋

生长素处理

套袋

处理②

人工授粉

人工授粉

自交

人工授粉

处理③

花药离体培养

花药离体培养

花药离体培养

生长素处理

处理④

秋水仙素处理

生长素处理

秋水仙素处理

秋水仙素处理

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

对植株1和植株2进行一系列处理,结果如下图所示,这四种处理分别是

选项

A

B

C

D

处理1

生长素处理

套袋

生长素处理

套袋

处理2

人工授粉

人工授粉

自交

人工授粉

处理3

花药离体培养

花药离体培养

花药离体培养

生长素处理

处理4

秋水仙素处理

生长素处理

秋水仙素处理

秋水仙素处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

对植株1和植株2进行一系列处理,结果如图所示,这四种处理分别是(    )

选项

A

B

C

D

处理①

生长素处理

套袋

生长素处理

套袋

处理②

人工授粉

人工授粉

自交

人工授粉

处理③

花药离体培养

花药离体培养

花药离体培养

生长素处理

处理④

秋水仙素处理

生长素处理

秋水仙素处理

秋水仙素处理

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