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    基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括（ ）

    A．繁殖速度快 B.遗传物质相对较少

    C．多为单细胞，操作简便 D.DNA为单链，变异少

     

    D

    【解析】

    试题分析：基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞，因为原核生物特点是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等，故ABC正确；DNA为双链，故D错误。

    考点：本题考查基因工程的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
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    如图表示某二倍体动物体内一个正在分裂的细胞。这个细胞所处的时期为（ ）

     

    A．有丝分裂中期

    B．减数第一次分裂中期

    C．减数第二次分裂中期

    D．四分体时期

     

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    生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述，错误的是

    A.应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质

    B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆

    C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿

    D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

     

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    植物组织培养的用途中不正确的是（ ）

    A.快速繁殖 B.生产新品种 C.生产杀虫剂 D.生产白细胞介素－2

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    采用基因工程的方法培养抗虫棉，下列导入目的基因的做法可行的是（ ）

    ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌，用该细菌感染棉花体细胞，再进行组织培养 ④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组，注射到棉花子房，并进入受精卵

    A.①② B.②③ C.③④ D.④①

     

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    科目：高中生物 来源：2015届甘肃省白银市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （共16分，每空2分）下列示意图分别表示某二倍体雌性动物(2n＝4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答：

    (1)图1中a、b、c柱表示染色体的是________，图2中表示二倍体生物体细胞分裂时期的是图________。

    (2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的________，图2中丙所示的细胞有________个染色体组。

    (3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是____________；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的________过程。

    (4)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是________________________。图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体？________(填编号)。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届甘肃省白银市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内的同源染色体对数的变化曲线。基因重组最可能发生在( )

    A．ab段 B．cd段

    C．fg段 D．hi段

     

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    科目：高中生物 来源：2015届甘肃省白银市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞染色体组成。如果不考虑染色体互换，关于这两个精细胞的来源，下列说法正确的是( )

    ①可能来自一个精原细胞

    ②可能来自一个初级精母细胞

    ③可能来自两个次级精母细胞

    ④可能来自一个次级精母细胞

    A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④

     

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    科目：高中生物 来源：2015届湖南省衡阳市高三上学期月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图表示某实验及其结果，对此分析不正确的是（ ）

    A．图示中两种生物共有的细胞器只有核糖体

    B．该实验可证明叶绿体是光合作用的场所

    C．图示中的水绵和细菌都可进行有氧呼吸

    D．图示中的水绵和细菌之间为寄生关系

     

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