A. | 1对 | B. | 2对 | C. | 3对 | D. | 4对 |
分析 在减数第一次分裂过程中,同源染色体发生联会,联会的一对同源染色体上含有4条染色单体,称为一个四分体.因此一个四分体就是指一对同源染色体,即一个四分体=一对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子.
解答 解:在减数第一次分裂过程中,同源染色体联会,形成四分体.一个四分体就是一对同源染色体,即四分体的个数=同源染色体的对数.根据题意和图示分析可知:动物细胞在减数第一次分裂过程中,形成了2个四分体,所以同源染色体的对数为2对.
故选:B.
点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,重点考生四分体概念,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中细胞所处的时期,再结合所学的知识准确判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境与外界环境进行物质交换不依赖细胞也能完成 | |
B. | 尿素与CO2从内环境排到外界环境中的途径一般是不同的 | |
C. | 神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 | |
D. | 血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了噬菌体的遗传物质主要是DNA | |
B. | 孟德尔利用测交实验,证实了对遗传因子传递规律所作假设的正确性 | |
C. | 模拟性状分离比的实验中,要确保两个桶中的小球数量一定相同 | |
D. | 用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
光呼吸 | 暗呼吸 | |
反应条件 | ① 需要光、高氧气浓度 | 有光无光均可 |
反应场所 | ② 叶绿体和线粒体 | ③ 细胞质基质和线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
预测实验结果 | 结论分析 |
后代出现的表现型及比例 | 突变株甲的染色体与基因示意图 (用线表示染色体,点表示基因) |
Ⅰ:红花抗病:黄花易感病=3:1 | |
Ⅱ:红花易感病:红花抗病:黄花抗病=1:2:1 | |
Ⅲ:后代表现型及比例为红花抗病:红花易感病:黄花抗病:黄花易感病=9:3:3:1 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•郑州校级期末)下列关于细胞呼吸原理的应用,正确的是( )
A.水果蔬菜的保存要求零下低温、低氧、湿度适宜
B.用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡
C.稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害
D.温室种植蔬菜,要提高产量,夜晚可适当降低温度
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