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    在科学实践中，经常需要培养细胞并监测细胞的生长状态，某实验员某天观察自己培养的细胞时，发现细胞成团分布。在10×物镜下，观测到视野中有48个细胞，其中中心横排上排列成直线的细胞有16个，其具体分布情况如图所示。若换用40×物镜，则视野中可观察到的细胞个数为（ ）

    A．3个 B．4个 C．12个 D．16个

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某植物叶肉细胞光合作用的碳反应、蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示。图中叶绿体内膜上磷酸转运器转运出1分子三碳糖磷酸的同时转运进1分子Pi（无机磷酸）。请回答：

    （1）磷除了是光合作用相关产物的组分外,也是叶绿体内核酸和_________的组分。

    （2）卡尔文循环中3-磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的还原反应属于________（吸能或放能）反应。

    （3）若蔗糖合成或输出受阻，则进入叶绿体的_____数量减少，使三碳糖磷酸大量积累于_______中，也导致了光反应中合成的_______数量下降，卡尔文循环减速。此时过多的三碳糖磷酸将用于_______以维持卡尔文循环运行。经过____轮卡尔文循环能够形成一分子的三碳糖磷酸。光反应的一系列反应是在_________中发生的。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省西安市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列液体属于体液的一组是（ ）

    ①胆汁 ②胰液 ③血浆 ④淋巴 ⑤原尿

    ⑥细胞质基质 ⑦组织液 ⑧核液 ⑨细胞液 ⑩胃液

    A．③④⑥⑦⑧⑨ B．③④⑤⑦⑨⑩

    C．②③④⑤⑦⑨ D．①②③④⑤⑦

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人体体液免疫过程的示意图。当机体在较短时间内再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是

    A．a B．b C．c D．d

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省武汉外国语高一单元测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    胰岛素分子是一种蛋白质分子，现有如下材料：

    ①胰岛素含有2条多肽链，A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，2条多肽链间通过2个二硫键（二硫键是由2个“一SH”连接而成的）连接，在A链上也形成1个二硫键，下图所示为结晶牛胰岛素的平面结构示意图。

    ②不同动物的胰岛素的氨基酸组成是有区别的，现把人和其他动物的胰岛素的氨基酸组成比较如下：

    猪：B链第30位氨基酸和人不同；

    马：B链第30位氨基酸和A链第9位氨基酸与人不同；

    牛：A链第8、10位氨基酸与人不同；

    羊：A链第8、9、10位氨基酸与人不同；

    天竹鼠：A链有8个氨基酸与人不同，B链有10个氨基酸与人不同。

    根据以上材料回答下列问题：

    （1）胰岛素分子中含有肽键_________个。至少含有 个氨基和 羧基。

    （2）这51个氨基酸形成胰岛素后，相对分子质量比原来51个氨基酸的总分子量减少了___ _。

    （3）人体中胰岛素的含量低，会导致血糖浓度过高，尿液中有葡萄糖，称为糖尿病，其最佳的治疗方法是使用胰岛素，但只能注射不能口服，原因是___________________。

    （4）如果要为糖尿病人治疗必须用动物体内的胰岛素的话，最适宜的动物是__________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，不属于内环境组成成分的是（ ）

    A．钙离子 B．呼吸酶

    C．葡萄糖 D．血浆蛋白

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省高三上学期11月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对二倍体生物的细胞增殖过程的相关叙述，正确的是（ ）

    A．细胞分裂间期，染色体复制结束会导致细胞内遗传物质的量增加一倍

    B．如细胞内含有4个染色体组，则该细胞分裂的前一时期细胞内存在四分体

    C．如1个精原细胞经减数分裂产生了4种精细胞，则增殖过程很可能发生了交叉互换

    D．细胞内姐妹染色单体消失时，细胞内染色体数目加倍且不存在同源染色体

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    科目：高中生物 来源：2016届山东师范大学附属中学高三上第三次模考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。据图分析，正确的是（ ）

    A．图中的筛选过程不会引起番茄种群的进化

    B．①过程说明，抗病与高蔓均为显性性状

    C．过程②可以选择F1任一植株的适宜花药作培养材料

    D．过程③体现了所有高等生物细胞都具有全能性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌进行发酵，若它们消耗了等量的葡萄糖，则两种酵母菌总计放出的二氧化碳之和与他们吸入的氧气的体积之比是

    A．1∶2 B．1∶1 C．2∶3 D．4∶3

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