精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:

请回答:

(1)控制灰身与黑身的基因位于________染色体上;控制直毛与分叉毛的基因位于_______染色体上,后者的判断理由是_________________________________。

(2) 亲代果蝇的基因型为_______________、______________。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为分离微生物的流程示意图,请据图回答问题:

(1)绝大多数细菌分布在距地表约3~8 cm的土壤层,因此,土壤取样时,一定要铲去________;要分离土壤中分解纤维素的细菌,可以选择____________的环境,如树林中多年落叶形成的腐殖土。

(2)微生物培养时,不同的微生物需要不同的培养温度和时间,细菌一般在___________℃的温度下培养____________天。

(3)若要对分离的细菌做进一步的鉴定,还需借助物理化学的方法:若要鉴定是否有分解尿素的细菌,可以在以尿素为唯一氮源的培养基中加入________指示剂,若指示剂变红,说明培养基的PH升高,这样可以鉴定这种细菌可以分解尿素;若要鉴定是否有分解纤维素的细菌,在长出菌落的培养基上,覆盖________染液,10~15 min后,倒去该染液,再加入1 mol/L的NaCl溶液,加入NaCl溶液的目的是______________,15min后,也倒去该溶液,若菌落的周围出现________,说明此细菌能分解纤维素。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届河南省天一大联考高三阶段性测试(五)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因型为AAaa的四倍体植物的叙述,正确的是

A. 该植物细胞中等位基因成对存在,故为纯合子

B. 该植物产生的配子种类及比例为AA: Aa: aa=1:2:l

C. 该植物减数第二次分裂中期的细胞中存在同源染色体

D. 该植物具有茎秆粗壮。叶片、果实较大,营养成分必然增加的特点

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届山东省胶州市高三上学期期末考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

豚鼠的野生型体色有黑色、灰色和白色,其遗传受两对等位基因D、d和R、r控制(两对等位基因独立遗传)。当个体同时含有显性基因D和R时,表现为黑色;当个体不含有D基因时,表现为白色;其它类型表现为灰色。现有两个纯合品系的亲本杂交,其结果如下表:

回答下列问题:

(1)上述实验结果表明,等位基因R、r位于_____________(填“常”或“X”)染色体上,亲本白色雄性豚鼠的基因型为_____________,F2中r基因频率为_____________。

(2)若豚鼠种群足够大,从F2代开始,每代淘汰掉种群中灰色雄胃鼠,照这样随机交配若干代,豚鼠种群是否发生进化?_____________依据是__________________________。

(3)假如R、r分别被荧光蛋白标记为黄色、蓝色,实验发现F1中灰色雄性豚鼠的一个次级精母细胞减数第二次分裂中期没有检测到荧光标记,其原因可能是__________________________。

(4)某小组利用上述实验中豚鼠为实验材料,尝试选择不同体色的豚鼠进行杂交,使杂交后代中白色豚鼠只有雄性个体中出现。你认为该小组能否成功?_____________,理由是______________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届山东省胶州市高三上学期期末考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

对种子的萌发和休眠的调控机理,目前尚无定论。最能被人们接受的是Kham和Waters提出的“植物激素三因子”假说,其模型如图所示,其中GA、CK和ABA分别是赤霉素、细胞分裂素和脱落酸。据图可知,下面说法不正确的是

A. GA是种子萌发的必要激素

B. ABA对GA作用的发挥起到抑制作用

C. CK在种子萌发时起到促进ABA的作用

D. 在植物的生长发育过程中,以上三种激素具有拮抗作用的是GA与ABA、CK与ABA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程,下列相关叙述错误的是( )

A.格里菲思通过肺炎双球菌的体内转化实验得出DNA是转化因子

B.艾弗里通过肺炎双球菌的体外转化实验得出DNA是遗传物质

C.噬菌体侵染大肠杆菌实验中,标记噬菌体需分别用35S和32P标记的大肠杆菌培养

D.沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构的物理模型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为

A. 可在外壳中找到15N和35S

B. 可在DNA中找到15N和32P

C. 可在外壳中找到15N

D. 可在DNA中找到15N、32P和35S

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

当人所处的环境温度从30 ℃降至5 ℃,呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是

A. 增加、增加、增加、不变 B. 减少、减少、增加、不变

C. 增加、减少、增加、不变 D. 增加、减少、增加、降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省湛江市高二上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

CAV-16是一种病毒,常引起儿童手足口病和其他并发症。下列有关人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是(  )

A. 人体内的吞噬细胞通过胞吞作用吞噬入侵的CAV-16

B. CAV-16侵入人体后,刺激T淋巴细胞合成分泌抗体

C. 浆细胞经CAV-16刺激后即可进行增殖和分化

D. 患儿痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速直接产生抗体

查看答案和解析>>

同步练习册答案