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    5．图一表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线，下表为测得A植物的相关数据．请分析回答：
    温度（℃）5101520253035
    光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00
    黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50
    （1）据图一，A和B在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是A．

    （2）图二中e点与d点相比较，e点的叶肉细胞中三碳化合物的含量，e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中三碳化合物的含量．高（填“高”、“低”或“基本一致”）．
    （3）若图一曲线A表示该植物A在35℃时光合速率与光照强度的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和35℃，那么在其它条件不变的情况下，将温度调节到25℃，曲线a、b两点位置如何移动？上移、左移．
    （4）据上表数据，若每天对A植物进行10小时光照、14小时黑暗，温度均保持在25℃条件下，该植物能否正常生长？（填“能”或“不能”），为什么？10小时光照积累的有机物大于14小时黑暗条件下消耗的有机物（或一天有机物的生成量大于消耗量）．若一天中的光照与黑暗时间长度相同，则在20℃温度下，植物一天内积累的有机物最多．
    （5）图能代表细胞中发生的情况与表中光照条件35℃相符的一项是D

    分析 据图分析：1、图一中的甲图：a点时，植物细胞只进行呼吸作用；ab段，植物细胞同时进行光合作用和呼吸作用，且呼吸作用强度大于光合作用强度；b点时，光合作用强度等于呼吸作用强度；b点后，光合作用强度大于呼吸作用强度．A植物为阳生植物，B为阴生植物．
    2、图二中的乙图表示A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响曲线．
    3、题干下图中：
    A、A状态时光合作用速率小于细胞呼吸速率时，植物从外界吸收O2，线粒体产生的二氧化碳一部分用于光合作用，另一部分CO2释放到体外．
    B、B状态时：黑暗状况时，植物只进行细胞呼吸，不进行光合作用，此状态下，植物从外界吸收O2，并将细胞呼吸产生的CO2释放到体外．
    C、C状态时：光合作用速率等于细胞呼吸速率时，植物光合作用产生的O2用于细胞呼吸，细胞呼吸产生的CO2用于光合作用，植物与外界不进行气体交换，即没有O2和CO2的吸收与释放．
    D、D状态时：较强光照时，植物同时进行细胞呼吸和光合作用，且光合作用强度大于细胞呼吸强度．此状态下，植物光合作用产生的氧气除用于植物的有氧呼吸消耗之外，其余的氧气释放到周围的环境中．植物光合作用所利用的CO2除来自植物自身细胞呼吸外，不足的部分从外界吸收

    解答 解：（1）由图甲可知A植物对光能的利用高需要较强的光照，B植物对光能的利用率较低，故阴雨天气明显受影响的是A植物．
    （2）图二中e点与d点相比较，e点光照强度较强，光反应产生的ATP和[H]较多，用于还原C3的较多，故在叶肉细胞中C3的含量会低；e点与f点相比较，e点时二氧化碳浓度高，二氧化碳形成C3，故叶肉细胞中C3的含量高．
    （3）将温度调节到25℃，呼吸速率下降，a点上移，光补偿点减小，b点左移．
    （4）据表分析，光照下吸收CO2（mg/h）表示净光合速率，黑暗中释放CO2（mg/h）表示呼吸速率，有机物的积累量=总光合速率-总呼吸速率，所以10小时光照积累的有机物3.75×10=37.5大于14小时黑暗条件下消耗的有机物2.25×14=31.5，所以能够正常生长．若一天中的光照与黑暗时间长度相同，净光合速率与呼吸速率的差值最大，有机物积累量最多，即20℃时差值最大，有机物积累量最多．
    （5）c点是光合作用强度大于呼吸作用强度，此时需要从外界吸收二氧化碳释放氧气，故图D符合题意．
    故答案为：
    （1）A  
    （2）低    高
    （3）上移      左移
    （4）能        10小时光照积累的有机物大于14小时黑暗条件下消耗的有机物（或一天有机物的生成量大于消耗量  ）    20℃
    （5）D

    点评 本题结合图表考查光合作用和呼吸作用及影响因素，该题为典型的分析光合作用和呼吸作用的综合性题目，能运用所学的知识分析曲线，找准各点的含义，能分析环境因素变化后，相关物质含量的变化；分析表格，明确光照下吸收CO2量和黑暗中释放CO2 量所代表的含义，再结合有关反应式进行相关计算，有一定的难度．

    练习册系列答案
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    （1）过程①中使用到的微生物是 。若要检测是否产生了酒精，可用 试剂进行检测。

    （2）过程②中使用到的微生物是 ，该微生物的代谢类型是 型。

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    第一步：配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的 等基本营养成分。

    第二步：对培养基用 法进行灭菌。

    第三步：接种。纯化微生物常用的接种方法有 、 。

    第四步：培养。温度控制在 。

    第五步：挑选符合要求的菌落。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．请回答下列与动物生命活动调节有关的问题：
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    13．如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化．请据下图回答下列问题：
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    （3）该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在C点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸，该呼吸类型发生的主要场所是：线粒体，写出该呼吸类型的反应式C6H12O6+6CO2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
    （4）A点时该呼吸类型发生的场所是：细胞质基质；阴影区域OAC的面积表示无氧呼吸产生二氧化碳的量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    C．酶与激素的本质都是蛋白质
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．识图回答下列问题

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    步骤1　剔除大蒜蒜瓣和红葱的老根，置于装有适量清水的烧杯中，在20～25℃下培养，每2d更换一次清水．
    步骤2　待大蒜和红葱的须根长出后，每24h测量须根长度，记录并处理数据．结果如图1．

    步骤3　若干天后，从8：00～16：00，每2h取生长健壮的须根根尖制成临时装片．观察时随机选取30个视野，统计各视野中分裂期细胞数以及细胞总数，并计算细胞分裂指数（分裂期细胞数/细胞总数）．结果如图2．
    请分析回答：
    （1）绘制图1所依据的数据，应该是同一时间测得的须根长度的平均值．
    （2）步骤3中，制作根尖临时装片的过程是取材→解离→漂洗→染色→制片．
    （3）植物细胞壁的胞间层由果胶组成，使相邻细胞黏连．洋葱细胞的胞间层比大蒜、红葱厚，若以洋葱为材料进行本实验，解离时要适当延长解离时间或适当提高盐酸浓度（若环境温度低可以适当水浴加热等）等，否则观察时会发现细胞相互重叠．
    （4）根据本实验结果，最适宜的材料及取材时间是红葱、上午10：00左右取材．

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