A. | 种群的很多特征是种群内个体特征的统计值,包括种群密度和分布型等 | |
B. | 种群的年龄金字塔中有一条中线,该线代表每一个年龄组中间年龄的个体数 | |
C. | 植被在水平方向上表现出复杂的斑块性和镶嵌性是空间异质性的一种表现 | |
D. | 地球上现存的群落都为顶级群落,其主要由平均温度和年降雨量所决定的 |
分析 1、种群的特征:
(1)数量特征(核心问题):
①种群密度:种群最基本的数量特征;
②出生率和死亡率、迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素;
③年龄结构和性别比例:预测种群数量变化的主要依据(一般根据年龄结构)
(2)空间特征:指组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局.
(3)遗传特征:遗传的单位,繁殖的单位.
2、群落的结构特征包括垂直结构和水平结构:垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响;水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况.
解答 解:A、种群的特征包括数量特征、空间特征、遗传特征,A错误;
B、种群的年龄金字塔中有一条中线,该线与年龄的个体数无关,B错误;
C、植被在水平方向上表现出复杂的斑块性和镶嵌性是空间异质性的一种表现,C正确;
D、地球上现存的群落不一定处于顶极状态,例如火山喷发后形成的群落,可能正在进行演替,D错误.
故选:C.
点评 本题主要考查群落的演替、群落的特征、种群的特征等,考查的知识点比较多,掌握相关的知识点,正确的解答各个选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
细菌在含青霉素培养基上生长情况 | 细菌在含四环素培养基上生长情况 | |
① | 能生长 | 能生长 |
② | 能生长 | 不能生长 |
③ | 不能生长 | 能生长 |
A. | ①是c;②是b;③是a | B. | ①是a和b;②是a;③是b | ||
C. | ①是a和b;②是b;③是a | D. | ①是c;②是a;③是b |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
序号 | 实验内容 | 实验方法 (研究方法) | 序号 | 实验内容 | 实验方法 (研究方法) |
① | 制作DNA分子双螺旋结构模型 | 构建概念模型 | ⑤ | 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验 | 同位素标记法 |
② | 探究酵母菌的呼吸方式 | 对比实验 | ⑥ | 分离叶绿体中的色素 | 纸层析法 |
③ | 分离各种细胞器的方法 | 差速离心法 | ⑦ | 摩尔根证明基因在染色体上 | 类比推理法 |
④ | 调查狗尾草的种群密度 | 取样器取样法 | ⑧ | 萨顿提出“基因位于染色体上”的假说 | 假说-演绎法 |
A. | ①④⑦⑧ | B. | ③⑤⑥⑦ | C. | ①③⑥⑧ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(Lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
12小时后CO2量(g) | -0.5 | +0.1 | -1.5 | +0.4 | -3.0 | +1.0 | -3.1 | +0.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆渗透压与蛋白质、无机盐含量有关 | |
B. | 甲状腺激素和尿素均可存在于内环境中 | |
C. | 某些激素可以影响神经系统的发育和功能 | |
D. | 内环境是细胞代谢的主要场所 |
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