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下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是(  )
①鸟岛上所有的鸟                ②某一池塘中的全部生物
③肺炎患者体内的肺炎双球菌      ④一根枯木及枯木上所有生物.
A、①②④B、②③④
C、③②①D、③②④
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统结构层次包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统.
种群是指一定范围内,同种生物所有个体的总和;群落是指一定范围内,所有生物个体的总和,包括动物、植物和微生物;生态系统是指生物群落和其所生存的无机环境.
解答: 解:①鸟岛上所有的鸟没有包括所有生物,因此不是种群,也不是群落;           
②某一池塘中的全部生物属于群落层次;
③肺炎患者肺部的肺炎双球菌属于种群层次;         
④一根枯木及其上所有生物属于生态系统层次.
因此依次属于种群、群落和生态系统的一组③②④.
故选:D.
点评:本题考查了生命系统的结构层次,要求考生首先能够识记种群、群落和生态系统的概念,能够根据概念准确判断;明确群落必须是指全部生物的总和,而种群只能指一种生物的总和.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

以下有关密码子、反密码子与氨基酸的叙述正确的是(  )
A、自然界构成生物蛋白质的氨基酸约20种,因而密码子也是20种
B、两种氨基酸可对应同一种密码子
C、密码子有43种,终止密码与起始密码均不对应氨基酸
D、反密码子与密码子一一对应

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128,某种蛋白质由N条肽链组成,共有M个肽键,此蛋白质的相对分子质量接近于(  )
A、128(M+N)-18M
B、128(M-N)-18M
C、128(M+N)+18M
D、128(M-N)+18M

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄豆种子在黑暗中萌发成幼苗,下面是经过处理后得到的数据,请依据表中的数据回答下列问题:
处理方法重量(g)
种子幼苗
鲜重直接称重160750
干重70℃,72h138118
灰分550℃,16h22
(1)和种子相比幼苗鲜重增加,增加的主要物质是
 

(2)和种子相比幼苗干重减少,减少的物质是
 

(3)灰分代表的物质是
 

(4)种子和幼苗比较,
 
的核酸较多.
(5)种子和幼苗比较,
 
的脂肪较多.

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科目:高中生物 来源: 题型:

有人说“细胞是生命的单位”,提出了如下几种理由,其中不能支持这一观点的是(  )
A、从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间培养和生存
B、新陈代谢主要在细胞中进行
C、构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同
D、除病毒等少数种类外,所有的生物体都是由细胞构成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞核的主要功能是(  )
A、合成蛋白质的场所
B、新陈代谢的中心
C、合成多糖的场所
D、遗传和代谢的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞和动物细胞中储存能量的糖类分别是(  )
A、葡萄糖和纤维素
B、纤维素和糖原
C、淀粉和糖原
D、麦芽糖和乳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

纯合黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F1都为黄色圆粒豌豆,若遵循自由组合定律,理论上F2中纯合子所占比例及通过性状就能识别出的纯合子所占比例分别是(  )
A、
1
2
1
16
B、
1
4
1
4
C、
1
8
3
16
D、
1
4
1
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

具有下列基因型的生物,属于纯合子的是(  )
A、AabbB、AAbb
C、aaBbD、AaBb

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