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【题目】下列存在于活细胞中的物质,可能具有催化能力的是

A. DNA B. RNA

C. ATP D. [H]

【答案】B

【解析】活细胞中具有催化功能的物质是酶,而绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,故B项正确,A、C、D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物﹣﹣脑啡肽,下面是它的结构简式.

(1)该化合物有个氨基和个羧基.
(2)该化合物是由个氨基酸失去分子水而形成的,这样的反应叫作 , 该化合物叫肽.
(3)该化合物有种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的原因是不同.
(4)组成蛋白质的基本组成单位是 , 在生物体约有种.
(5)蛋白质具有构成细胞结构、催化、运输载体、功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)此化合物的名称是 . 该图中,①为
(2)图中④的名称是;图中表示R基的代号是
(3)形成该化合物的生物化学反应叫做 , 在该化合物的形成过程中,相对分子质量减少了 . 形成该化合物时失去的水分子数与图中字母所表示结构的数目是相同的.
(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是
(5)蛋白质的分子结构具有 , 这种结构特点决定了

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于激素的阐述错误的是

A. 激素具有微量高效的特点 B. 激素通过体液运输

C. 激素直接参与细胞内多种生命活动 D. 激素作用于相应的靶细胞、靶器官

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的是

A. 吡罗红--RNA--红色

B. 双缩脲试剂--蛋白质--紫色

C. 苏丹Ⅲ染液--脂肪--橘黄色

D. 溴麝香草酚蓝水溶液—CO2--紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关用平板划线法和稀释涂布平板法纯化培养大肠杆菌的叙述,正确的是( )

①都需要用固体培养基

②都需要使用接种针进行接种

③都需要在火焰旁进行接种

④都可以用菌落数来计数活菌.

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物膜系统相关知识的叙述中,正确的是

A动物细胞分裂时细胞膜的内陷与细胞膜的流动性有关

B小鼠体细胞结构中具有磷脂双分子层的有:核糖体、内质网线粒体和高尔基体

C同一细胞其生物膜结构上的载体相同

D蓝藻因其没有膜结构和染色体故属于原核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答
(1)植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体.目前此步骤最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用等分解植物的细胞壁.
(2)②过程的发生必须进行人工诱导.人工诱导原生质体融合常用的化学方法是用试剂作为诱导剂诱导融合.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到作为诱导剂.
(3)与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为
(4)④过程称为 , ⑤过程称为 . 若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物﹣﹣紫杉醇,培养将进行到(填字母编号)即可.
(5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以

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【题目】南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子(G和g)控制的,一对亲本杂交图解如图所示,请回答下列问题:

(1)某同学认为黄果和白果属于一对相对性状.她判断的依据是______.遗传因子G和遗传因子g的根本区别是______

(2)F1中白果的F2中出现白果:黄果=3:1的条件是:①______,②含不同遗传因子的配子随机结合,③每种受精卵都能发育成新个体,且存活率相同.

(3)南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对遗传因子(A、a和B、b)控制.现有2棵南瓜植株M、N(一棵圆形南瓜,一棵长圆形南瓜),分别与纯合扁盘形南瓜植株杂交获得大量F1,全为扁盘形,然后进行如下实验.

甲:M的F1的全部与长圆形个体相交,所得后代性状及比例是扁盘形:圆形:长圆形=3:4:1.

乙:N的F1全部自交,所得后代性状及比例是扁盘形:圆形:长圆形=9:6:1.

①M的基因型为______,N的基因型为______

②假定N的F1就是图中的F1中的白果(三对基因独立遗传),那么其自交后代中白色圆形南瓜所占的比例是______

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