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有关如图所示四种不同生物的叙述正确的是(  )
A、甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全分解
B、乙为低等植物细胞,细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA
C、丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA病毒
D、丁细胞的有氧呼吸被抑制会影响脂溶性小分子物质的运输
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,基因突变的原因
专题:
分析:甲是水绵细胞(低等植物),属于真核细胞;乙是蓝藻细胞,属于原核细胞;丙是病毒,没有细胞结构;丁是变形虫(原生动物),属于真核生物.
解答: 解:A、甲细胞壁的主要成分是纤维素,能被纤维素酶分解,而乙细胞壁的主要成分是肽聚糖,不能被纤维素分解,故A错误;
B、乙是原生生物,其细胞中只有核糖体一种细胞器,没有叶绿体,故B错误;
C、单链RNA不稳定,易发生突变,而DNA一般是双链结构,比较稳定,突变率低,故C正确;
D、脂溶性小分子物质的运输方式是自由扩散,不需要载体和能量,所以抑制细胞呼吸不会影响其运输,故D错误.
故选:C.
点评:本题考查原核生物、真核生物、病毒及物质跨膜运输的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

结合以如图表分析,有关说法正确的是(  )

抗菌药物抗菌机理
青霉素抑制细菌细胞壁的合成
环丙沙星抑制细菌DNA解旋
(可促进DNA螺旋化)
红霉素能与核糖体结合
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A、环丙沙星和利福平分别抑制细菌的①和②
B、红霉素能抑制DNA的转录
C、结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中
D、①~⑤可发生在人体健康细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

萌发的小麦细胞内合成的某物质能够在常温下高效分解淀粉,该物质(  )
A、在4℃条件下易变性
B、只含有C、H、O
C、也能催化淀粉合成
D、含有羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO
 
-
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的曲线.影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是(  )
A、载体数量、能量
B、能量、载体数量
C、载体数量、离子浓度
D、能量、离子浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物的生殖和发育的叙述中,错误的是(  )
A、细菌的分裂生殖方式为二分裂,是通过细胞分裂过程来完成的
B、有胚乳的种子在萌发初期,胚的干重会增加
C、花粉粒离体培养成单倍体的过程,属于植物无性生殖的过程
D、生长素能促进番茄和三倍体西瓜等植物的子房发育成果实

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是(  )
A、刺激a处,会导致b处兴奋,c处也发生电位变化
B、刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化
C、刺激c处,a和b处都会发生兴奋
D、刺激a处,b、c同时兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关实验的问题.
(1)选用梨汁做还原性糖鉴定时,需要滴加
 
,并
 

(2)在植物细胞有丝分裂实验中,已解离好的洋葱根尖,根尖一端呈
 
色.
(3)果蝇唾液腺细胞染色体的观察实验中,在高倍镜下可观察到唾液腺细胞染色体上的
 

(4)下列工具与实验之间连线不正确的是
 

A.超净工作台--微生物接种
B.光学显微镜--观察叶绿体色素分离
C.溶解氧传感器--测量绿色植物光合作用强度
D.显微测微尺--测定生长素促进细胞纵向生长率.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关科学家的经典研究中,采取了同位素标记法的是(  )
①恩格尔曼发现光合作用的场所;      
②证明植物进行光合作用时光能转换为化学能;
③鲁宾和卡门证明光合作用释放O2的来源;
④CO2的固定过程中碳元素的转移途径;
⑤分泌蛋白的合成与运输--证明细胞器之间的协调配合.
A、①③④B、②④⑤
C、①②④⑤D、③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞,D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图,请回答:

(1)图A、B中,A具有而B不具有的细胞结构是
 
;B具有而A不具有的细胞器是
 

(2)A、B、C中,能够发生图D所示生理活动的细胞是图
 
;图D中,箭头①表示
 
气体在两种细胞器中的出入情况.
(3)A、B、C中,经有丝分裂产生的细胞是图
 
,参与该过程的细胞器主要有
 

(4)C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是
 

(5)图B所示细胞处于
 
状态,该状态恢复的条件是:液泡内细胞液浓度
 
(大于、等于、小于)外界溶液浓度.

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