(10分)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:
(1)图中A代表细胞膜上的 。葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可
通过形成五碳糖而合成 作为DNA复制的原料。
(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为 。与正常的细胞相比①—④过程在癌细胞中明显增强的有 (填编号),
(3)若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中过程 (填编号)不宜选为作用位点。
(1)载体蛋白 脱氧核苷酸 (2)需氧呼吸和厌氧呼吸 ①②③ (3)①④
解析试题分析:(1)A为载体蛋白,DNA合成的原料是脱氧核苷酸。(2)由上图知:有氧条件下癌细胞可进行有氧呼吸和无氧呼吸。由“癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍”及图示信息可知有氧条件下,癌细胞的①途径增强,且比正常细胞多了两个途径②③。(3)正常细胞和癌细胞共有的途径是①④,所以若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中过程不宜选①④为作用位点。
考点:本题考查细胞代谢,意在考查获取信息、利用信息及所学知识解决问题的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分) 下图是人体口腔内的唾液腺细胞合成并分泌唾液淀粉酶(其化学本质为蛋白质)的过程。请据图回答:([ ]中填数字标号, 上写文字):
⑴ 唾液淀粉酶首先是在[ ]_____________ 中合成的,再经过[ ]_____________和高尔基体的加工,最后分泌到细胞外。
⑵ 图示中不属于生物膜的结构有_____________(写序号)。
⑶ 与高等植物细胞相比,该细胞特有的细胞器是_____________。
⑷ 唾液腺细胞合成并分泌唾液淀粉酶的整个过程是由___________________控制的 。
⑸ 由图可知:细胞只有保持结构的______________,才能正常地完成各项生命活动。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。
请回答:
(1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是 ,分析图中A、B、C三点,可知 点在单位时间内与氧结合的[H]最多。
(2)图中结果显示,淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有 作用,其中 mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。
(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的[H]和 减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标?请分析说明 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(4分)生物学实验中常用到普通光学显微镜,试回答下面的问题。
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指细小物体的( )。
A.体积 B.表面积 C.物像的面积 D.长度或宽度
(2)在目镜为10×、物镜为10×的视野中,看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的12个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中看到此排细胞数目比原来少 个,所看到视野的亮度比原来 。
(3)在观察叶绿体的实验中可能观察到叶绿体环绕液泡的运动,显微镜下观察到的结果如图所示,细胞内叶绿体的实际位置和细胞质流动方向 ( )
A.左侧,顺时针 B.右侧,顺时针
C.左侧,逆时针 D.右侧,逆时针
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化示意图,据图分析回答:
(1)该过程进行的场所是 ,图B、图C所示的分裂时期在图A是分别位于过程 。
(2)图B所示细胞中含染色体组数为 ,图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为 。
(3)若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),一般情况下,图B细胞移向同一极的基因是 ,图C细胞移向同一极的基因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。以往研究表明某些水果如番茄等所含成分对病人症状有缓解作用。根据以下信息回答问题:
Ⅰ.(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为____________,乙病的遗传方式为____________。
(2)Ⅱ-2的基因型为____________,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为____________。
Ⅱ.番茄植株有无茸毛(A、a)和果实的颜色(B、b)由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛的遗传中,某种纯合基因型的合子具有致死效应,不能完成胚的发育。有人做了如下三个番茄杂交实验:
实验1:有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果:无茸毛红果=2:1
实验2:有茸毛红果×无茸毛红果→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=3:1:3:1
实验3:甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=2:2:1:1
(1)番茄植株中,致死合子的基因型是______________。欲进一步确认实验1子代中的有茸毛红果番茄的基因型有最简便的方法是_____________________________________。(2分)
(2)实验3两亲本的表现型分别是______________和______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)莱杭鸡原产意大利,是世界著名的蛋用鸡高产品种。莱杭鸡羽毛的颜色由两对基因A、a和B、b共同决定。基因B是有色羽基因,基因b是白羽基因,基因A能抑制基因B的表达,使其不能表现为有色羽。现用两个白色羽毛鸡纯系(白羽品系1、白羽品系2)和一个有色羽毛鸡纯系进行杂交实验,得到如下实验结果:
实验组别 | 亲本 | F1表现型 | F2表现型 |
一 | 白羽品系1×有色羽毛鸡 | 有色羽毛 | 3/4有色羽毛,1/4白色羽毛 |
二 | 白羽品系2×有色羽毛鸡 | 白色羽毛 | 3/4白色羽毛,1/4有色羽毛 |
三 | 白羽品系1×白羽品系2 | 白色羽毛 | 13/16白色羽毛,3/16有色羽毛 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(共10分)下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。
(1)(每空1分)a表示 系统,b表示 系统,c表示 系统,参与内环境维持的还有图中的 系统
(2)(2分)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在 的调节机制下进行
(3)(2分)外界中的O2进入红细胞内共穿过 层生物膜;
(4)(2分)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)许多动物的毛色是基因间相互作用的结果。拉布拉多猎狗的毛色受两对基因的控制。黑狗是因为毛皮中有黑色素沉积,若毛皮中无黑色素将呈现黄色,褐色狗是因为色素的深度较浅。毛色和基因型的对应关系如下表:
毛色 | 黑色 | 褐色 | 黄色 | 黄色 |
基因型 | E B | E bb | eeB | eebb |
条件 级别 | 日照长短 | 温度℃ |
1 | 短日照 | 0 |
2 | 短日照 | 30 |
3 | 长日照 | 0 |
4 | 长日照 | 30 |
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