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图甲中I-V表示植物细胞某些代谢过程,a-e表示相关物质.图乙是该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量.请据图回答问题:
(1)a与e发生反应的场所是
 

(2)图甲I-V过程中,能产生ATP的是
 
(用图中数字表示),在破伤风杆菌细胞中能进行的过程是
 
(用图中数字表示).
(3)要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是
 
(至少答出两点).
(4)图乙中O-D之间该植物叶片光合作用合成的有机物量为
 
(用图中字母表示).
(5)请依据图乙在图丙中画出叶片O2生成量与光照强度的关系曲线.
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题主要考查了光合作用的过程.
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
解答: 解:(1)由题图可知,甲中Ⅰ是光合作用的光反应阶段,a是氧气,e是细胞呼吸产生的还原氢,氧气与还原氢反应生成水的场所是线粒体内膜.
(2)分析题图可知,产生ATP的反应是光反应,有氧呼吸的第一、第二、第三阶段,即图中的Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ,破伤风杆菌的代谢类型是异养厌氧型,所以能在细胞中进行的只能是图中的Ⅴ.
(3)不提供CO2,则CO2被C5固定形成的C3减少;增强光照,光反应产生的[H]和ATP增加,被还原的C3增加,而CO2被C5固定形成C3的过程不变,则C3的含量将减少.因此,不提供CO2或增强光照都会使叶绿体内C3的含量快速下降.
(4)分析题图乙可知,O-D之闻该植物叶片光合作用合成的有机物量为S2+S3
(5)分析题图乙曲线可知,是净光合作用强度与光照强度的关系,O2生成量与光照强度的关系是实际光合作用与光照强度之间的关系,所以所画曲线起点为原点O,B点对应值为5,D点对应值为17,以后曲线不再上升.
故答案为:
(1)线粒体内膜
(2)Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、ⅤⅤ
(3)不提供CO2或增强光照
(4)S2+S3
(5)曲线起点为原点,B点对应值为5,D点对应值为17,D以后曲线不再上升
点评:本题以图形为载体,考查了学生识图、析图和绘图能力,运用所学知识分析和解决问题的能力.细胞呼吸和光合作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.影响光合作用的因素主要有:光照强度、二氧化碳浓度和温度.
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C、
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D、
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]
 

(3)物质①为
 
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(5)写出光合作用的总反应式
 

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