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    16．如图是关于植物光合作用的有关图解，请据图回答下列问题：

    （1）芦荟具有一种特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用，如图一、图二．芥兰的CO2利用过程如图三，请据图回答问题：
    ①芦荟在夜晚不能合成三碳糖，原因是缺少碳反应所需的ATP和[H]．白天芦荟进行光合作用的CO2来源苹果酸分解释放的C02和细胞呼吸产生的C02．
    ②如果在白天突然降低环境中的CO2，这段时间内芦荟C5含量的变化和芥兰分别为基本不变和增加．
    ③白天，如果保持光照强度和水分供应不变，需要进一步提高芦荟的光合速率，可采取的措施是适当提高
    温度．
    （2）气孔开放程度可以用气孔导度表示，气孔导度越大，说明气孔开放程度越大．如表是在研究“水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据（为一个月实验期间多次测量的平均值），请回答：
    土壤含水量光合速率气孔导度
    10.37.40.116
    12.016.80.269
    15.217.10.378
    18.422.90.441
    ①根据表中数据，请分析土壤含水量影响光合作用的原因一定范围内土壤含水量越高，气孔开放程度越大，植物对二氧化碳的吸收越多．
    ②图2表示生长于不同的土壤含水量的两组苜蓿在一天内的光合速率的变化．由图可知，土壤含水量为8.0条件下，14：00时叶片的气孔导度小于（大于/小于/等于） 16：00时；土壤含水量为17.1条件下，在图示时间范围内，苜蓿体内有机物总量最多的时间点为18：00．

    分析 1、分析题图：芦荟的光合作用特点是：环境中的CO2于晚间被固定到苹果酸储存于液泡中，白天苹果酸通过脱羧释放出CO2，释放的CO2再被C5固定．芥兰光合作用的特点是：吸水环境中的CO2后，直接用于光合作用暗反应．
    2、该实验的目的是研究“水分对苜蓿叶片光合作用的影响”，实验的自变量是土壤含水量，因变量是净光合速率和气孔导度，分析实验结果，并获取结论．

    解答 解：（1）①芦荟在夜晚不能进行完整的光合作用，因为虽然能吸收二氧化碳，但没有光反应提供的ATP、NADPH；分析图解可知，白天芦荟进行光合作用的CO2来源是苹果酸分解释放CO2和自身进行呼吸作用释放的二氧化碳．
    ②芦荟的光合作用特点是：环境中的CO2于晚间被固定到苹果酸储存于液泡中，白天苹果酸通过脱羧释放出CO2，释放的CO2再被C5固定．所以降低环境中CO2浓度后，芦荟由于气孔关闭，不吸收二氧化碳，叶肉细胞中C5含量基本不变；芥兰光合作用的特点是：吸水环境中的CO2后，直接用于光合作用暗反应，所以降低环境中CO2浓度后，芥兰暗反应固定的CO2减少，导致C5含量上升．
    ③影响光合作用的环境因素有光照强度、二氧化碳浓度和温度等．白天，如果保持光照强度和水分供应不变，并且白天环境中的二氧化碳浓度对芦荟光合作用无影响，因此需要进一步提高芦荟的光合速率，可采取的措施是适当提高温度．
    （2）①分析表格中的数据可知，气孔导度越大，植物净光合作用速率越大，即气孔导度与净光合速率正相关，原因是一定范围内土壤含水量越高，植物叶肉细胞内通过渗透作用吸水越多，气孔开放程度越大，植物对二氧化碳的吸收越多．
    ②分析题图曲线可知，土壤含水量为8.0条件下，14：00时叶片净光合速率小于16：00时，说明14：00时叶片的气孔导度小于16：00时；图示时间范围内，苜蓿体内有机物总量最多的时间点为18：00时．
    故答案为：
    （1）①ATP和[H]苹果酸分解释放的C02和细胞呼吸产生的C02 
    ②基本不变增加
    ③适当提高温度
    （2）①一定范围内土壤含水量越高，气孔开放程度越大，植物对二氧化碳的吸收越多
    ②小于    18：00

    点评 本题芦荟和芥兰为素材，考查光合作用和呼吸作用的综合应用及影响因素，要求考生能分析题图得出芦荟和芥兰光合作用特点，再结合光合作用过程解答问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B．生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的
    C．利用性外激素扰乱某些动物雌雄交配属于化学防治
    D．生命活动的正常进行和生物种群的繁衍都离不开信息传递

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    （2）哺乳动物排出的卵子发育至减数第二次分裂中期时，才具备受精能力．
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    D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所

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