【题目】现有两瓶未标明名称的透明溶液 A 和 B,一瓶为蔗糖酶溶液,一瓶为淀粉酶溶液。要求通过一定的实验方法,区分 A、B 溶液并贴上标签。 可供选择的材料:蔗糖溶液、淀粉溶液、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ染液、本尼迪特试剂、碘一碘化钾溶液、清水、酒精灯、烧杯、滴管、试管若干。请回答下列问题:
(1)某同学设计了如下方案:取两支试管编号为①②,试管①中加入淀粉溶液 2ml,A 液 2ml;试管②中加入淀粉溶液 2ml, B 液 2ml。每支试管充分反应后,再分别加入双缩脲试剂,混匀后观察现象并判断。 以上方案是否可行?_____。请说明理由:_____。
(2)为了区分以上两种溶液,请你也设计一个实验方案,用表格进行记录,并写出一种可能的实 验结果。要求:在表格的横线上填入相应的内容,若不需要填写的,用/表示,不能空着。在表 格的▲处填上检测的试剂名称,并在旁边括号内注明是常温或是热水浴。
用量 组别 添加的物质 | 1 | 2 |
A | 2ml | / |
B | / | 2ml |
试剂 ( )处理 |
| |
实验结果 |
| |
实验结论 |
|
【答案】否(或不可行) 因为两支试管均会出现紫色,无法区分
【解析】
由题干分析可知双缩脲试剂能检测蛋白质出现紫色物质,蔗糖酶和淀粉酶都是蛋白质;苏丹Ⅲ染液检测脂肪呈现橘黄色;本尼迪特试剂检测还原性糖出现砖红色沉淀;碘一碘化钾溶液能检测淀粉出现蓝色。实验要鉴两种酶,酶具有专一性和通过检测试剂的使用可用这一特性区分两种酶类,。
(1)此同学的设计方案是不可行,因为蔗糖酶和淀粉酶都是蛋白质,都可以与双缩脲试剂发生反应形成紫色络合物,无法区分。
(2)实验的设计要遵循对照和单一变量原则,可通过试剂检测酶类参与反应的底物,也可以检测反应的生成物。蔗糖酶能催化分解蔗糖为果糖和葡萄糖而不能催化分解淀粉,可以用本尼迪特试剂检测;淀粉酶能催化分解淀粉为葡萄糖,不能催化分解蔗糖,也可以尼迪特试剂检测;还可以用碘一碘化钾溶液检测淀粉的有无判断酶的类型。
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【题目】图为同一植物处在有丝分裂两个不同时期的模式图,下列叙述中不正确的是( )
A. a 结构主要由纤维素组成,具有全透性 B. b 解体发生在前期,重新形成在末期
C. d 结构的形成与高尔基体有关 D. e 是在前期形成,能使着丝粒分裂
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【题目】下列叙述不属于种群数量特征的是
A. 2013年年底北京市常住人口性别比例为1.07:1
B. 近年来,北京市65岁及以上的人口比例增大
C. 橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群
D. 由于微甘菊的入侵,导致松树种群死亡率升高
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【题目】图 1 是探究某种环境因素对黑藻光合作用影响的实验装置,光照时间一定,反应室的溶液中含有适量的 NaHCO3 溶液。图 2 表示叶绿体中的色素、蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应 的示意图。请回答:
(1)图 1 可用于探究_____(写出一种因素)对黑藻光合作用的影响。本实验中黑藻的光合速率可用单位时间的_____表示。
(2)根据图 2 所示的过程,可判断该膜是_____膜,该过程的产物除了图中所示的物质外, 还有电子和_____。
(3)图 2 中所示 H+以_____方式跨膜运输。
(4)图 2 中的色素根据在层析液中的不同而在滤纸条上分离。其中的叶绿素主要吸收_____光。
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【题目】果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传,红眼为显性性状。下列哪组杂交子代中,通过眼色就能直接判断果蝇的性别
A. 白♀×白♂ B. 杂合红♀×红♂ C. 杂合红♀×白♂ D. 白♀×红♂
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【题目】某研究性课题小组的同学设计了图A、图B所示实验:探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。下列说法正确的是
A. 由图A可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲
B. 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了
C. 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明单侧光将生长素分解了
D. 胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用
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【题目】“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠、组装货转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于
A. 内质网 B. 核糖体 C. 高尔基体 D. 溶酶体
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【题目】如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是
A. 只有a、b、c三类细胞能识别抗原
B. 产生抗体的细胞只能由b直接分化形成
C. ①②过程都需要抗原的刺激才能发生
D. c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
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【题目】将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,有少数R型菌能转化为S型细菌。促成这一转化的活性物质是
A. R型细菌DNA B. S型细菌的RNA C. S型细菌蛋白质 D. S型细菌DNA
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