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15.YY的个体与yy个体杂交,得到F1后再自交,F2显性个体中纯合子占(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{1}{3}$

分析 基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.

解答 解:基因型为YY的个体与基因型为yy的个体杂交产生的F1的基因型为Yy,F1进行自交,F2中基因型及比例为YY:Yy:yy=1:2:1,其中F2显性个体中纯合子占$\frac{1}{1+2}$=$\frac{1}{3}$.
故选:D.

点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能准确判断F2中基因型及比例,再根据题干要求作出准确判断,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
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图中曲线a、b表示分子跨膜运输速率与O2浓度的关系,下列分析不正确的是( )

A.曲线a代表被动运输,曲线b代表主动运输

B.曲线a代表的分子跨膜运输一定不需要载体蛋白

C.曲线b转运速率达到饱和的原因是细胞膜上载体蛋白数量有限

D.温度可影响生物膜的流动性从而对曲线a、b的转运速率均有影响

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高考全真模拟(二)考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某生态系统中各成分之间的关系,B、D、F均为消费者据,图分析正确的是( )

A.E表示生产者,缺少的箭头是C→A

B.最长的一条食物链是E→F→D→B→C,其中C可利用的能量最少

C.若B获得的总能量为bKJ,则最少需要生产者固定1000bKJ能量

D.若减少E的数量,将有助于缓解温室效应

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4.植物所吸收的N元素,可在植物体内合成的大分子物质是(  )
A.淀粉、纤维素、蔗糖B.核苷酸、抗体、糖原
C.载体蛋白、淀粉酶、DNAD.DNA、麦芽糖、胰岛素

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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏中三市(南通、扬州、泰州)高三第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为体细胞核移植制备转基因小鼠的流程,相关叙述正确的是( )

A.此技术体现了ES细胞核具有全能性

B.过程①可以采用聚乙二醇或灭活的病毒进行诱导

C.过程②需在培养基中加入抗生素和动物血清

D.过程③应对代孕小鼠进行同期发情和免疫抑制处理

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞内液
B.泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞外液
C.汗液、尿液、泪液属于细胞外液,消化液属于细胞内液,四者均属于体液
D.泪液、汗液、消化液、尿液不属于体液

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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏中三市(南通、扬州、泰州)高三第二次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素的生理功能及调节的叙述,正确的是( )

A.根的向地性说明生长素生理作用具有两重性

B.顶端优势是由于侧芽产生生长素过多引起的

C.赤霉素能促进种子萌发和果实成熟

D.胚芽鞘的生长受生长素、乙烯等多种激素共同调节

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图甲是某动物细胞内基因表达过程示意图,图乙是该动物DNA分子结构模式图.请据图分析回答:

(1)图甲中①过程主要发生在动物细胞的细胞核中,催化该过程的主要的酶是RNA聚合酶;在⑥上合成②的过程称翻译,该过程需要tRNA作为运输工具.已知该工具上的反密码子是CAG,则转录出相应mRNA的DNA分子的模板链上的碱基是CAG.如果转录mRNA的
DNA分子中的碱基发生的了基因突变,不一定(能\不能\不一定)引起生物性状的改变.
(2)由图乙可知,②和③(填序号)构成了该DNA分子的基本骨架;结构 ④的名称是胸腺嘧啶脱氧核苷酸.图中⑥在mRNA上的移动方向是从右向左.
(3)已知该动物的DNA分子中共含有2a个碱基,则最多可构成4a种排列顺序;若该DNA分子中含胞嘧啶m个,则其连续复制4次共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为15(a-m).人体有的细胞不会发生图甲和图乙所示的过程,如成熟红细胞,其原因是无细胞核.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图表示生物体内的某种物质,请分析回答下面的问题.

(1)a包括C、H、O、N、P等元素.
(2)b的名称叫核苷酸,一分子的b是由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成的.
(3)可利用吡罗红、甲基绿混合染色剂对细胞进行染色,在显微镜下观察到d、e在细胞中的分布,物质d被甲基绿染成绿色,物质e被吡罗红染成红色.

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