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【题目】图1表示某绿色植物X叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图2表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,丙、丁两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。请回答下列问题:

(1)图1中产生a的过程进行的场所是______________,b的产生和分解为c的场所分别是____________________________

(2)若将该植物X从CO2浓度为0.03%的环境中转移到CO2浓度为1%的环境中,在其他条件不变的情况下,叶绿体中[H]的含量将______________。若对该植物突然停止光照,但充分供给CO2,则细胞内C3的含量将会______________

(3)物质c若不进入乙,则可在缺氧条件下继续在细胞质基质中进行反应,请写出总反应式:_____________________________________________

(4)对绿叶中色素进行分离时,所用的试剂是______________。多次取等量丙、丁叶片,对其中的色素提取和分离,观察到丙的叶片的滤纸条上以滤液细线为起点的第1、2条色素带宽度与丁的叶片相当,而第3、4条色素带宽度则明显较小。则相对于丁叶片而言,丙吸收的______________色的光较少。

(5)若适当增强光照,图2中的a点将______________。(填“左移”、“右移”或“不动”)

【答案】叶绿体类囊体的薄膜上 叶绿体基质和细胞质基质 下降 上升 C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量 层析液 蓝紫 左移

【解析】

试题分析:(1)图1中甲是叶绿体、乙是线粒体,a是氧气、b是葡萄糖、c是丙酮酸和[H]。产生氧气的场所是叶绿体的类囊体薄膜。氧气被相邻细胞利用需要经过2层叶绿体膜、1层细胞膜、1层相邻细胞的细胞膜、2层线粒体膜,共6层。

2CO2浓度增大,C3增多,[H]的消耗增多,而[H]的来源不变,所以含量下降。停止光照,ATP[H]减少,C3的消耗减少,而C3的来源不变,所以含量上升。

3)缺氧时,丙酮酸和[H]不进入线粒体,进行无氧呼吸第二阶段,产生酒精和CO2

4)叶绿体中色素分离的原理是各种色素在层析液中的溶解度不同。以滤液细线为起点的第34条色素带是叶黄素、胡萝卜素,其主要吸收蓝紫光。

5)增加光照强度,光合速率增大,a点左移降低CO2浓度使光合速率减小,才能使光合速率与呼吸速率相等。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是 (   )

A. ①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解

B. ①②均属还原糖,在水浴加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

C. ④⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均储存能量,可作为动植物储能物质

D. ④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏

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【题目】如图甲表示神经元的部分模式图,图乙表示突触的局部模式图,下列叙述错误的是

A. 兴奋在反射弧中传递是单向的,其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由①→②传导

B. 若给图甲箭头处施加一强刺激,则电位计会先右后左偏转两次

C. 突触小泡内的神经递质释放到突触间隙需要线粒体提供能量

D. 人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药最可能暂时阻断了传入神经的兴奋传导

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【题目】如图是基因指导蛋白质合成的过程示意图,数字代表相关物质或结构。请分析回答下列问题:

(1)从图中可以看出,在细胞核内以DNA为模板转录形成三种RNA,其中①是__________②是__________

(2)当人体受到病原体入侵后,刺激人体有关细胞内的抗体基因转录①,①形成后通过

_________进入细胞质,在细胞质内控制合成抗体蛋白,_________上携带的密码子通过与⑤上的_________进行互补配对从而准确翻译,该翻译过程中除了图中所示的物质外,还需要_________(至少写两种)。

(3)若形成①的DNA区段有100个碱基对,则可控制合成的多肽链上最多含有氨基酸_________个。(不考虑终止密码子)

(4)如果①上的碱基序列为AUUGCC,控制其合成的基因片段中的相应模板的碱基序列为_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是

A. 分离各种细胞器常用的方法是差速离心法

B. 核仁是一种与核糖体形成有关的细胞器

C. 细胞呼吸过程中产生和消耗水均在线粒体基质

D. 生物膜系统是由各种细胞器膜、核膜共同构成

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【题目】下列细胞中核仁较小的是( )。

A. 胰岛细胞 B. 肿瘤细胞

C. 骨骼肌细胞 D. 胚胎细胞

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【题目】某植物细胞中几种细胞器的三种有机物含量如下图,下列叙述正确的是

A. 甲可表示线粒体或叶绿体,均可直接在高倍显微镜下观察到其形态和分布

B. 细胞器丙在细胞周期中会周期性地消失和重建

C. 细胞器乙可能是高尔基体,在分泌蛋白的分泌中作为“交通枢纽”

D. 细胞器乙可能是液泡,其中的色素和叶绿体中色素相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于叶绿体与线粒体的叙述,不正确的是(  )
A.都有较大的膜面积,有利于代谢高效进行
B.都需要以水作为代谢的原料
C.都含有DNA和RNA
D.都能生成ATP并为各项生命活动直接提供能量

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【题目】成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。下图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题:

(1)由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a____b。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在________(填上升或下降),最终液面不再上升,当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a____b。

(2)图丙中相当于图甲中c结构的是________(填序号),结构②中充满的液体是________。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是________

A.细胞液>外界溶液

B.细胞液<外界溶液

C.细胞液=外界溶液

D.都有可能

(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水中,发现细胞液泡体积增大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水?________,原因是_________________________________

(4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中,发现细胞液泡体积也在增大。当液泡体积不再增大时,细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等?________

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