为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变,可以采取哪项实验措施
A.切除发育正常的小狗的甲状腺
B.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素
C.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗
D.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省实验分校高二10月阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
某雌、雄异株植物,其叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。对下列三组杂交组合分析错误的是
杂交组合 | 亲代表现型 | 子代表现型及株数 | ||
父本 | 母本 | 雌株(XX) | 雄株(XY) | |
1 | 阔叶 | 阔叶 | 阔叶234 | 阔叶119、窄叶122 |
2 | 窄叶 | 阔叶 | 阔叶83、窄叶78 | 阔叶79、窄叶80 |
3 | 阔叶 | 窄叶 | 阔叶131 | 窄叶127 |
A.根据第1组实验,可以判断阔叶为显性,窄叶为隐性
B.根据第1组或第3组实验可以确定叶形基因位于X染色体上
C.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/4
D.用第3组子代的阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代基因型比例1:2:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)1979年,科学家将鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中发现了胰岛素的前体物质胰岛素原。如下图所示,请根据下图回答:
(1)图中2、5、3、7表示通过从供体细胞的DNA中直接分离基因,获得_________的过程。
(2)图中3代表____________,在它的作用下将目的基因和质粒切成黏性末端。
(3)经9__________的作用将7、6“缝合”形成8重组DNA分子。8往往含有________基因,以便将来检测。
(4)图中10表示将重组DNA分子导入_________的过程。
(5)如在大肠杆菌细胞内发现了胰岛素原,说明成功导入了___________,并使之完成了表达过程。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是
A.体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关
B.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉
C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加
D.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原都可以分解成葡萄糖进入血液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
人被生锈的铁钉扎破脚后,应该尽快注射破伤风抗毒素,其原因是破伤风抗毒素能够
A促进自身免疫反应 B.增强细胞免疫作用
C.使体内产生抗原 D.特异性地中和外毒素
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
用紫外线照射红色细菌的培养液,几天后出现了一个白色菌落,把这个白色菌转移培养,长出的菌落全是白色的,这是
A.染色体变异 B.自然突变
C.诱变育种 D.基因重组
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