下列物质的层次关系由大到小的是( )
A、染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因
B、染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因
C、染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸
D、基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA
科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南国兴中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
当把琼脂块从NaOH溶液中取出后,在琼脂块未干之前不要用手接触它们。其原因是( )
A.避免人为地加快NaOH扩散
B.避免NaOH的腐蚀
C.避免琼脂块破碎
D.避免琼脂块颜色改变
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北武邑中学高二下第一次月考(3月)生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示由甲、乙两种植物逐步培育出戊植株的过程,请据图回答:
⑴通过I过程培育出丙种植物的方法有以下两种:
①方法一:将甲、乙两种植物杂交得到基因型为 的植株,并在幼苗期用 (化学物质)处理,从而获得基因型为bbDD 的丙种植物。
②方法二:利用植物体细胞杂交技术,先取甲、乙两种植物的 ,利用
处理,获得具有活力的 ;然后用化学试剂 诱导融合、筛选出基因型为____的杂种细胞;接下来将该杂种细胞通过____技术培育出基因型为bbDD的 。
③上述方法二中融合完成的标志是 。接下来将该西北通过技术培育出基因型为bbDD的丙种植物,此过程说明植物细胞具有和细胞膜具有 。
(2)由丙种植物经II过程培育成丁植株,发生变异的来源属于 ;将丁植物经III培育成戊植株的过程,在育种上称为 。
(3)通过图中所示育种过程 , (填能或否)增加物种的多样性。
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北武邑中学高二下第一次月考(3月)生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关说法,正确的是( )
A、90℃高温会使Taq酶的空间结构被破坏
B、愈伤组织能进行光合作用,其培养基中不添加营养物质
C、从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素说明相应的目的基因完成了在受体细胞中的表达
D、植物有性杂交和植物井细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北武邑中学高二下第一次月考(3月)生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物组织培养技术的叙述中,正确的是( )
A、用酒精对植物组织培养的材料表面消毒需要长时间浸润
B、若花粉粒中有两个染色体组,则经植物组织培养得到的幼苗为二倍体
C、用人工薄膜将愈伤组织包装,可制成人工种子
D、生根培养基中生长素的含量应多于细胞分裂素
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷(解析版) 题型:综合题
下丘脑在维持内环境稳态中起重要作用,如图所示为“下丘脑﹣垂体系统”。请回答:
(1)下丘脑中相邻神经元之间通过 结构完成兴奋的传递,兴奋通过该结构时,发生的信号形式变化是。
(2)某人因感冒而大量饮水,会导致机体内环境的 下降,感受这一变化的部位是 的渗透压感受器,将信号传送至垂体使ADH的释放量 ,尿量增多.图中ADH的名称是 。
(3)当人体受到寒冷刺激时,激素A、B的分泌量均会增加,以调节甲状腺合成和分泌甲状腺激素,增加产热.其中激素A的名称为 ,激素B作用的靶细胞为 ,激素B一经靶细胞接受并起作用后的去向是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的相关操作,正确的是( )
A.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧
B.可采用样方法对一支试管中的培养液中的酵母菌进行计数
C.为了方便酵母菌计数,当酵母菌数量过多时可先将培养液稀释后再计数
D.使用血细胞计数板时,先滴加培养液,然后放置盖玻片
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 我国的人口将逐渐步人老龄化阶段 | |
B. | 2003年,广东省人口的出生率为1.329% | |
C. | 橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群 | |
D. | 由于微甘菊人侵,松树种群死亡率较高 |
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