A. | 青蛙和蜘蛛之间既有捕食关系,也有竞争关系.当蜘蛛的生物量减少时,短时间内蛇会增加 | |
B. | 图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落 | |
C. | 图中所示的食物网中共有4条食物链,蝗虫一定位于第二营养级 | |
D. | 蛇在此食物网中处于两个不同营养级 |
分析 根据题意和图示分析可知:根据食物网简图,可得出该食物网共有4条食物链,即大麦→蝗虫→青蛙→蛇,大麦→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇,狗尾草→蝗虫→青蛙→蛇;狗尾草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇.群落是生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和.据此解答.
解答 解:A、青蛙和蜘蛛都以蝗虫为食物,所以两者之间有竞争关系,同时青蛙也以蜘蛛为食,所以两者之间又有捕食关系;当蜘蛛的生物量减少时,青蛙从蝗虫获得的能量增多,所以短时间内蛇会增加,A正确;
B、群落是生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和,该生物群落在图示食物网的基础上,还应该包括这个环境中的所有其他生物,B错误;
C、根据食物网简图,可得出该食物网共有4条食物链,即大麦→蝗虫→青蛙→蛇,大麦→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇,狗尾草→蝗虫→青蛙→蛇;狗尾草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇,在不同的食物链中,蝗虫都位于第二营养级,C正确;
D、蛇在不同的食物链中所处的营养级不同,处于第四和五营养级,D正确.
故选:B.
点评 本题以食物网为载体,涉及了种间关系,群落的概念,生态系统的结构等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于基因、DNA和染色体的正确叙述是 ( )
A.DNA分子只存在于染色体上 B.每个染色体只含有一个DNA分子
C.DNA分子只含有一个基因 D.基因不同,其脱氧核苷酸序列不同
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
溶液试管 | 蔗糖溶液 | 淀粉溶液 | 蔗糖酶溶液 | 淀粉酶溶液 |
甲 | + | - | + | - |
乙 | - | + | - | + |
丙 | + | - | - | + |
丁 | - | + | + | - |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂质分子中只有磷脂参与细胞膜的构成 | |
B. | ATP与ADP的相互转化是生物界的共性 | |
C. | 小鼠细胞内的遗传物质是DNA和RNA | |
D. | 蛋白质功能多样性的根本原因是其结构具有多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件 | |
B. | 认准枝条的上下端,防止颠倒 | |
C. | 所用每个枝条都应留3~4个芽 | |
D. | 此探究活动中不存在对照实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 人的口腔上皮细胞 | X染液 | 线粒体 |
C | 洋葱 | 0.3g/ml蔗糖溶液 | 质壁分离 |
D | 洋葱根尖 | 清水、酸盐酒精混合液、Y染液 | 有丝分裂 |
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