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15.如图是载体蛋白数量与物质运输速率的关系图,a和b为两种物质跨膜运输方式,有关叙述正确的是(  )
A.CO2进出肺泡上皮细胞的方式和a相同
B.吞噬细胞吞噬病菌的方式与a相同
C.氨基酸顺浓度梯度进入细胞方式与b相同
D.限制b曲线不再上升的重要因素是能量

分析 根据题意和图示分析可知:方式a、b的物质跨膜运输速率与载体蛋白有关,方式a的物质跨膜运输速率与载体蛋白成正比,表示协助扩散;方式b属于主动运输.

解答 解:A、CO2进出肺泡上皮细胞的方式是自由扩散,所以与a不同,A错误;
B、吞噬细胞吞噬病菌的方式是胞吞,利用了细胞膜的流动性,所以与a不同,B错误;
C、氨基酸顺浓度梯度进入细胞方式为协助扩散,与a相同,C错误;
D、方式b属于主动运输,需要载体消耗能量,所以限制b曲线不再上升的重要因素是能量,D正确.
故选:D.

点评 本题结合曲线图,考查物质跨膜运输方式的相关知识,意在考查考生分析曲线图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程)。下列判断错误的是

A.图中a物质主要吸收红光和蓝紫光,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中。

B.图中①表示水分的吸收,③表示水的光解

C.将b物质用18O标记,最终在(CH2O)中能检测到放射性18O

D.在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将迅速下降

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.果蝇的黑体(v)与灰体(V)是一对相对性状,某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究.如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体,现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,判断其基因型的方法为(  )
A.选取多只饲料中不含添加剂的食物喂养的黑体雌蝇杂交,子代饲料无添加剂
B.选取多只饲料中含有添加剂的食物喂养的黑体雌蝇杂交,子代饲料无添加剂
C.选取多只饲料中不含添加剂的食物喂养的黑体雌蝇杂交,子代饲料有添加剂
D.选取多只饲料中含有添加剂的食物喂养的黑体雌蝇杂交,子代饲料有添加剂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.生物膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是(  )
①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合  
②吞噬细胞吞噬病菌  
③植物细胞质壁分离与复原    
④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核     
⑤变形虫能出伪足.
A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是

A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系.COPI、COPII是被膜小泡,可以介导“货物”如:蛋白质,在甲与乙之间的运输.请据图回答以下问题.

(1)溶酶体起源于乙高尔基体(细胞器名称).除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解衰老、损伤的细胞器,以保持细胞的功能稳定.
(2)脂溶性物质容易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有脂质.
(3)可以利用同位素标记法技术研究“货物”转运过程.COPⅡ被膜小泡负责从甲内质网(细胞器名称)向乙运输“货物”.若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的COPI可以帮助实现这些蛋白质的回收.
(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性特点.1970年,科学家用绿色荧光染料和红色荧光染料分别标记了人、鼠细胞表面的蛋白质分子,实验后证明了膜的该特点.
(5)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的受体(结构)结合,引起靶细胞的生理活动发生变化.此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.洋葱是生物学实验的常用材料之一,现用洋葱做以下实验,请分析回答:
(1)将洋葱根尖的研磨液置于试管中,加入斐林试剂,并水浴加热,试管中出现砖红色沉淀.说明根尖中含有还原性糖(物质).
(2)利用洋葱叶片进行“叶绿体色素的提取与分离”实验时,你将用到的试剂有无水乙醇(丙酮)、层析液.
(3)为了证明根尖中含过氧化氢酶,除了在盛有10mL3%过氧化氢溶液的试管中加入0.5mL新鲜根尖研磨液以外,你认为还要设计的对照组是10mL3%过氧化氢溶液的试管中加入0.5mL蒸馏水;10mL3%过氧化氢溶液的试管中加入经煮沸的0.5mL根尖研磨液.
(4)若要观察洋葱表皮细胞的质壁分离,应该选择鳞片叶外表皮制作临时装片,从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸引流,却迟迟引不过去.这往往是因为盖玻片下的清水中残留气泡.用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞,不能观察到染色体的原因是表皮细胞是成熟细胞,染色体以染色质形态存在.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程.下列与此有关的叙述错误的是(  )
A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C.a、b过程均不属于跨膜运输
D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的主要方式

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.递质发挥完作用后需要被灭活:有些递质被相关的酶分解,有些递质被膜上的转运体回收.如图为某药物A干扰递质回收的示意图,则下列相关推理正确的是(  )
A.②是递质的受体,位于突触后膜上,而递质转运体,是位于突触前膜的通道蛋白
B.递质储存在突触小泡①中,当突触前膜上电位转变成外正内负时,递质就会释放出去
C.图中递质通过突触前膜释放时,需要相应的载体并消耗细胞代谢的能量
D.若图中递质是一种抑制性递质,则药物A会使突触后膜产生持续性兴奋现象

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同步练习册答案