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    13．阅读如下材料，回答问题：
    材料1：某研究小组对小鼠的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行培养． 材料2：基因敲除是通过一定的途径使机体特定的基因失活或缺失的技术．
    （1）材料1的相关研究属于细胞工程范畴．制备肝细胞悬浮液时剪碎肝组织，再用胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）处理，肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2，其主要作用是维持培养液的pH．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素．
    （2）材料2的相关研究属于基因工程的范畴．将某基因插入到基因表达载体的目的基因中，使目的基因失活（或灭活、不能表达），通过显微注射技术导入ES细胞中．观察基因敲除后生物体性状是否表达（或的表现），可以判断目的基因是否真正被敲除．医学展望可通过敲除决定某些抗原的基因，获得适合人体移植的其他动物器官，减弱或消除免疫排斥（或排斥反应）．

    分析 1、动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养．
    2、动物细胞培养的条件：
    （1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物．
    （2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质．
    （3）温度和PH．
    （4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）．

    解答 解：（1）材料1是动物细胞培养，属于细胞工程范畴．制备肝细胞悬浮液时剪碎肝组织，再用胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）处理，肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2中，其主要作用是维持培养液的pH，为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素．
    （2）基因敲除属于基因工程的范畴．将某基因插入到基因表达载体的目的基因中，使目的基因失活（或灭活），通过显微注射技术导入ES细胞中．观察基因敲除前后生物体性状的变化，可以研究目的基因（敲除基因）的功能，敲除抗原决定基因，还可获得适合人体移植的其他动物器官，减弱或消除免疫排斥（或排斥反应）
    故答案为：
    （1）细胞   胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）    维持培养液的pH      抗生素
    （2）失活（或灭活、不能表达）  显微注射     是否表达（或的表现）    免疫排斥（或排斥反应）

    点评 本题考查动物细胞培养、基因工程的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
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    3．1982年，美国科学家利用转基因技术培育出了体积特别大的“超级鼠”．其操作方法是将从大鼠细胞中分离出来的生长激素基因，通过显微注射的方式直接注入到了小鼠的（　　）
    A．体细胞B．卵细胞C．乳腺细胞D．受精卵

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    4．下列关于人体B细胞的叙述，不正确的是（　　）
    A．B细胞与浆细胞中的酶存在差异
    B．B细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中
    C．抗原和淋巴因子可向B细胞传递信息引起其增殖分化
    D．B细胞分化形成的浆细胞和记忆细胞寿命相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（　　）
    A．同一个体的造血干细胞与成熟红细胞中酶的种类、数量有差异
    B．癌细胞与正常细胞中的遗传物质存在差异
    C．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除
    D．有丝分裂间期细胞中不会发生碱基U与A的配对

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．瘦素是动物脂肪细胞分泌的以种蛋白质激素，可作用于下丘脑调节人的食欲，机体脂肪储存量越大瘦素分泌越多，其作用机理如图所示，
    （1）图中有3个神经元之间突触，在突触传递时的信号转换过程是电信号→化学信号→电信号．
    （2）下列有关瘦素的叙述正确的是BCD（多选）
    A．瘦素是脂肪细胞的储能物质
    B．瘦素合成后以胞吐的方式分泌出细胞
    C．瘦素通过体液运输发挥作用
    D．瘦素受体分布在下丘脑神经元细胞膜上
    （3）人体内脂肪含量偏卨时，痩素释放量增加导致食欲降低，对其机理分析合理的是AC（多选〕．
    A．引起神经元A兴奋，信号分子X释放增加
    B．引起神经元B兴奋，信号分子Y、Z释放增加
    C．引起神经元B受抑制，信号分子Y、Z的释放减少
    D．引起信号分子X与Y的比值降低
    （4）大多数肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高，但其食欲并未降低，推测其原因可能是瘦素的受体异常，瘦素无法运输到下丘脑（血液中存在瘦素抑制剂等．答案合理可给分）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．珊瑚礁区是地球上生物多样性极高的生态系统．珊瑚的色彩源于生活在珊瑚虫消化腔中的虫黄藻，珊瑚虫为虫黄藻提供无机物，虫黄藻进行光合作用为珊瑚虫提供大部分能量．珊瑚虫所需的其余能量来自捕食的浮游生物．请回答：
    （1）珊瑚虫和虫黄藻依次属于生态系统组成成分中的消费者和生产者．两者之间存在的种间关系属于互利共生/共生．
    （2）珊瑚礁区物种繁多，不同生物在珊瑚礁区占据不同位置，它们通过食物链/营养/食物/食物网关系互相依存，该生态系统具有较高的抵抗力稳定性．
    （3）珊瑚礁区具有很高的生物多样性，其多样性主要包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次．
    （4）热带珊瑚礁中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫．小鱼取食之前，常在大鱼面前舞蹈并分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食．据此分析，小鱼和大鱼之间传递的信息类型有行为信息、化学信息．

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    5．下列关于生物科学研究方法的叙述，正确的一项是（　　）
    A．用对比实验法探究酵母菌细胞的呼吸方式
    B．在叶绿体色素的提取和分离实验中，用无水乙醇作为有机溶液分离色素
    C．在探究酵母菌种群数量变化的实验中，需要设置空白对照进行比较
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    2．胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP，则相关叙述不正确的是（　　）
    A．胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的方式是胞吐
    B．葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是主动运输，胰岛素能加速骨骼肌细胞摄取葡萄糖
    C．当血糖浓度上升时，胰岛素分泌量应增加，此时骨骼肌细胞葡萄糖转运载体也会增加
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．与正常细胞相比，癌细胞不具有哪种特征（　　）
    A．糖蛋白减少B．细胞形态改变
    C．适宜条件下，无限增殖D．代谢速率减慢

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