A、组成①和②的单体相同,①的形成与核仁有关 |
B、①和②是转录产物,①中有氢键 |
C、图示过程是在附着在内质网上的核糖体中进行的 |
D、图示过程所消耗的ATP主要是由线粒体提供的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 |
B、基因通过控制酶的合成控制代谢过程进而控制生物的性状 |
C、基因与环境相互作用共同调控生物的性状 |
D、基因和性状间不是简单的线性关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体在细胞内是固定不动的 |
B、叶绿体在细胞内是均匀分布的 |
C、叶绿体在细胞内是不断运动的 |
D、叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①过程需要RNA聚合酶 |
B、图中①②③过程均遵循碱基互补配对原则 |
C、图中①②③过程均能产生水 |
D、②过程发生在病毒的核糖体内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用3H标记亮氨酸,附着在内质网上的核糖体将出现放射性,而游离的核糖体无放射性 |
B、用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料 |
C、用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径 |
D、小白鼠吸入18O2较长时间后,尿中的水一般含H218O,呼出的二氧化碳肯定不含C18O2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖类,脂质、核酸 |
B、蛋白质、核酸、磷脂 |
C、蛋白质、核酸、糖类 |
D、蛋白质、磷脂、核酸 |
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