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    真核细胞与原核细胞的根本区别是（ ）

    A、有无细胞核 B、有无细胞壁

    C、有无核膜 D、新陈代谢类型

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北石家庄一中高一上开学摸底考生物B卷（解析版） 题型：选择题

    下列几种变异中，不能遗传的变异是

    A．人类的皮肤的黑黄白

    B．玉米粒的黄白红

    C．ABO血型

    D．生长在遮阴处的小麦杆细穗小

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省高一10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 组成该分子的氨基酸最多有20种

    B. 氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4824

    C. 该分子至少含有三个游离的氨基

    D. 该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省高一10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作叙述中，正确的是（ ）

    A. 无双缩脲试剂，用配制斐林试剂的材料等不能检测蛋白质

    B. 若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察

    C. 鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂（甲液和乙液混合均匀后再加入）

    D. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min才能看到紫色

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省高一10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容（ ）

    A、所有的生物都是由细胞构成的

    B、所有植物和动物都是由细胞构成的

    C、细胞是生物体结构和功能的基本单位

    D、细胞只能由细胞分裂而来

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省高一10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一棵桃树的结构层次由小到大依次是（ ）

    A．细胞→个体

    B．细胞→组织→系统→个体

    C．细胞→器官→组织→系统→个体

    D．细胞→组织→器官→个体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省高二上学期教学质检生物卷（解析版） 题型：综合题

    自然选择学说的创立，为生物进化提供了可行性的依据，阅读以下材料：

    材料一 科学家做了下面的实验：把家蝇分成多组，每组再分为A、B两部分，用DDT处理每组的A部分，B部分不接触DDT。处理后选死亡率最低的那一组的B部分饲养繁殖，再把后代分成许多组：每组分成A、B两部分，重复上述实验。这样一代一代选择下去，就可以从B部分选出强抗药性的家蝇。

    材料二 镰刀型细胞贫血症患者在幼年时期会夭折，但在疟疾流行的地区，镰刀型细胞贫血症基因的携带者对疟疾的感染率比正常人低得多。现对A、B两地区进行调查，其中B地区流行疟疾。

    回答下列问题：

    （1）材料一的实验说明：

    ①抗药性的出现是 的结果，DDT起 作用。

    ② 是不定向的， 是定向的。

    （2）材料一中，若家蝇的长翅（T）对残翅（t）为显性，长肢（R）对短肢（r）为显性，在随机交配后，表现型比例为长翅长肢63%，长翅短肢21%，残翅长肢12%，残翅短肢为4%，则基因型为TT— —和TTRR的个体所占的比例分别为 、 。

    （3）材料二中A地区人群中各种基因型比例如下图：

    ①计算A地区中A的基因频率为 。

    ②画出B地区人群中各种基因的大致比例图。

    ③通过上述材料充分说明了生物进化的实质为 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017辽宁葫芦岛第一高中高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图分别是蓝藻（左图）和衣藻（右图）的结构模式图。请据图回答：

    （1）两者虽然在结构上都具有 、 、 等，但是衣藻属于真核生物，因为 。

    （2）蓝藻有好多种，水体富营养化时，淡水中出现的“________”现象就含有很多种此类生物。团藻、颤藻、念珠藻，属于蓝藻的是 和 。

    （3）蓝藻细胞中含有 和 两种物质，能够进行光合作用，属于（自养/异养）型生物。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江牡丹江第一高中高二文9月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D、E表示器官或细胞，①②③表示物质。）

    （1）维持机体稳态离不开细胞间的信息传递。动物细胞间进行信息传递的途径：一是通过 、淋巴因子和神经递质等信息分子经体液运输作用于靶细胞来实现；二是通过细胞间的直接接触来实现。

    （2）图中A通过垂体对B发生作用属于 （填“神经”或“体液”）调节；当③分泌过多时，会对A和垂体起 作用；图中C表示 ，它是由 和 细胞增殖、分化形成的。

    （3）长期焦虑和紧张会导致机体免疫力 ，请根据图解分析原因： 。

    （4）当H1N1病毒第二次进入机体时，首先对H1N1病毒起免疫作用的物质是 ，对于侵入机体细胞内的病毒的清除则需要通过 来完成。

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