A、细胞普遍衰老不会导致个体衰老 |
B、细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育 |
C、诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略 |
D、癌细胞表面粘连蛋白减少,导致其无限增殖 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞壁内红色部分逐渐缩小,且蔗糖溶液浓度大于0.3g/m1 |
B、细胞发生质壁分离,染成红色部分的是原生质层 |
C、细胞发生质壁分离,染成红色的是液泡内细胞液 |
D、视野中无色的液泡逐渐缩小,浓度逐渐升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该离子的吸收速率随氧气浓度的增加而不断增强 |
B、该离子可能通过被动运输被该植物根系吸收 |
C、离子吸收速率低于A点时,三条曲线中限制吸收该离子速率的因素是温度 |
D、离子吸收速率高于A点时,曲线2最大离子吸收速率低于曲线1的原因可能是根细胞有氧呼吸较弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、被子植物受精卵经过细胞的分裂和分化,形成胚和胚乳 |
B、在植物的发育过程中均存在细胞的分裂、分化、癌变和衰老 |
C、被子植物即可以进行有性生殖也可以进行无性生殖 |
D、输入幼叶的氮、磷、钾、镁均来自老叶,而铁、钙只能从体外吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体色素与ATP的合成有关 |
B、叶绿体色素与ATP的消耗有关 |
C、叶绿体色素与O2和[H]的形成有关 |
D、叶绿体色素能吸收和传递光能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、砖红色 | B、无色 | C、蓝色 | D、紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相同 |
B、膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相反 |
C、膜外由兴奋部位流向未兴奋部位,膜内与膜外相反 |
D、膜外由兴奋部位流向未兴奋部位,膜内与膜外相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工 |
B、图中多肽至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位) |
C、用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子 |
D、用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 |
B、细胞核控制细胞的代谢和遗传 |
C、DNA主要存在于细胞核内 |
D、所有的真核细胞都具有细胞核 |
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