A、若X表示种群数量,a可能代表出生率或迁入率 |
B、若X表示甲状腺激素,a可能代表促甲状腺激素 |
C、若X表示T细胞数量,b可能代表HIV数量 |
D、若X表示垂体,则a可能代表甲状腺、b可能代表下丘脑 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、兴奋通过突触的传递是双向的 |
B、反射活动不需要完整的反射弧 |
C、体温调节与神经系统无关 |
D、反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果A为清水,a为30%的葡萄糖溶液.则图1漏斗中的液面上升 |
B、渗透作用需要两个条件:半透膜及膜的两侧有浓度差 |
C、若A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后,h1大于h2 |
D、若A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后Ma>Mb |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因重组可发生在图I的BC段,很可能发生在图Ⅱ的丙细胞 |
B、图I中D点染色体数目与C点相等,乙细胞处于图Ⅰ中DE段 |
C、丁细胞不含同源染色体,甲细胞分裂产生的是精细胞或第二极体 |
D、若图Ⅱ中丙细胞的两对同源染色体上分别有Ee、Ff两对等位基因,则一个丙细胞通过分裂一定产生4种不同类型的精子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息 |
B、人体对寒冷刺激的反应与甲图、乙图所示调节都有关 |
C、若细胞1为甲状腺细胞,那么细胞2指的是肝细胞和肌细胞 |
D、信息传递的速度从细胞3到细胞4比从细胞1到细胞2要缓慢 |
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