①氨基酸
②C、H、O、N等元素
③氨基酸分子相互结合
④多肽
⑤形成一定的空间结构
A. ①③④⑤② B. ②①④③⑤
C. ②①③⑤④ D. ②①③④⑤
科目:高中生物 来源:2016-2017辽宁沈阳东北育才高一上第一次阶段考生物卷(解析版) 题型:选择题
2009年8月19日,由于连续高温高热,武汉东湖出现大面积水华,使湖水变得腥臭。水华是蓝藻聚集形成的,下列关于蓝藻的描述正确的是( )
A.高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分布于细胞核内
B.蓝藻是好氧藻类,其生命活动所需的能量主要由线粒体提供
C.蓝藻属于生态系统的生产者,光合作用的场所是叶绿体
D.蓝藻的遗传物质是DNA
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家从小麦锈菌中提取了一种多肽,称取该多肽261g(假设含n个多肽分子),将其完全水解消耗了54g水,设氨基酸的平均摩尔质量是100g/mol,则每个这样的多肽分子是由( )个氨基酸脱水缩合形成的
A. 24 B. 23 C. 22 D. 21
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物中属于原核生物的一组是( )
①蓝藻 ②炭疽杆菌 ③草履虫 ④黑藻
⑤霍乱弧菌 ⑥蘑菇 ⑦金黄色葡萄球菌 ⑧霉菌
A.①③④⑧ B.①②⑥⑧
C.①②⑤⑦ D.①②⑤⑦⑧
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各种糖类物质中,既存在于动物细胞内又存在于植物细胞内的是( )
A. 淀粉和核糖
B. 葡萄糖、核糖和麦芽糖
C. 核糖、脱氧核糖和葡萄糖
D. 糖原、乳糖、蔗糖
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果把细胞搅碎,细胞将死亡;病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒将失去活性。这说明( )
A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
B.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的特点是一致的
C.像病毒这样不具有细胞结构的生物的存在,说明生命现象不依赖于细胞结构
D.生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上
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科目:高中生物 来源:2017届山西省高三上学期期中考试生物B卷(解析版) 题型:综合题
为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:
试管编号 实验步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1% NaCl溶液(mL) | 1 | |||
1% CuSO4溶液(mL) | 1 | |||
1% Na2SO4溶液(mL) | 1 | |||
蒸馏水(mL) | 1 | |||
pH6.8缓冲液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
1%淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
唾液淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间 | ||||
取出试管,加入1%碘溶液0.1mL | ||||
观察结果 | 无色 | 深蓝色 | 浅蓝色 | |
(1)实验中加入缓冲液的作用是_______________________。
(2)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是______________,其中对酶活性有抑制作用的离子是______________,对酶活性有促进作用的离子是__________。
(3)该实验中设置4号试管的目的是____________;设置3号试管的目的是____________。
(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是________、________、________、________。根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是______________。
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科目:高中生物 来源:2017届山西省高三上学期期中考试生物B卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是
A.细胞分化的实质是基因的选择性表达
B.衰老的细胞内水分减少,代谢速率减慢
C.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
D.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程
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科目:高中生物 来源:2017届山东师大附中高三上学期第二次模拟考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,有关叙述错误的是( )
A.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的
B.图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的
C.真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶
D.真核生物的这种复制方式提高了复制速率
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