A、在这个生态系统中,共5条具有捕食关系的食物链 |
B、该生态系统的生物群落是由生产者和消费者组成的 |
C、如果丁的种群数量急剧减少,在最初的一段时间内,乙的种群数量也可能减少 |
D、如果该生态系统受到重金属离子的污染,受害最大的将是甲种群 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该过程涉及基因工程和植物组织培养技术 |
B、重组质粒含有标记基因,自标记基因上有该过程所使用的限制性的识别位点 |
C、可用带荧光标记的毒蛋白抗体检测毒蛋白基因是否在水稻细胞中表达 |
D、转基因抗虫水稻的种植可能导致昆虫群体抗毒蛋白基因频率增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2.76×104 |
B、2.95×104 |
C、4.6×104 |
D、3.775×104 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一叶片在不同生长发育时期,其光合作用速率和细胞呼吸速率都有差异 |
B、温度对光合作用和细胞呼吸影响的原理是一样的 |
C、空气中的二氧化碳浓度是目前生产中光合作用的一个主要限制因素 |
D、在实际生产中,可以通过增加光合作用的面积来增加光合作用的速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A、B、C过程分别代表光反应、暗反应和细胞呼吸 |
B、B在叶绿体类囊体薄膜上进行 |
C、A过程产生的O2用于C过程的第二个阶段 |
D、X代表的物质是ADP、Pi |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光合作用所需要的CO2可以来自细胞呼吸所产生的CO2 |
B、细胞呼吸所需要的O2可以来自光合作用所产生的O2 |
C、光合速率下降的直接原因是部分气孔关闭,CO2供应不足 |
D、光合速率下降的直接原因是水分缺乏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分解者不一定都是微生物,微生物不一定都是分解者 |
B、恢复力稳定性越强的生态系统,其群落内部的营养结构越复杂 |
C、生态农业中由于物质的良性循环,确保了能量的循环利用,减少了废物积累 |
D、种群中各年龄个体数目比例适中,则该种群的密度在一定时间内会明显变大 |
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