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    【题目】细胞学说揭示了（ ）

    A. 植物细胞与动物细胞的区别

    B. 真核细胞与原核细胞的区别

    C. 细胞的多样性和统一性

    D. 生物体结构的统一性

    【答案】D

    【解析】细胞学说提出“一切动植物都由细胞发育而来”，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，并没有涉及动植物细胞的区别、原核细胞与真核细胞的区别和细胞之间的差异性和多样性。综上分析，只有D正确，ABC均错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生命系统的叙述正确的是（ ）

    A. 生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统

    B. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

    C. H1N1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞

    D. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关胡萝卜素的叙述，错误的是

    A. 胡萝卜素是化学性质稳定，易溶于水，不溶于有机溶剂的物质

    B. 胡萝卜是提取天然β胡萝卜素的理想原料

    C. 微生物的发酵生产是工业提取β胡萝卜素的方法之一

    D. 提取后，干燥过程中，时间不能太长，温度不能太高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图表示甲状腺活动调节的示意图．对这一调节的叙述，错误的是

    A. 甲与丙结构分别表示下丘脑和甲状腺

    B. a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

    C. 乙结构的活动只受甲结构释放的激素的调节

    D. 由图可见甲状腺激素的分级调节，也存在着反馈调节机制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图．下列叙述正确的是（ ）
    （CH2O）+O2 CO2+H2O+能量．
    A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行
    B.过程①产生的能量全部储存在ATP中
    C.过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2O
    D.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（ ）

    A. 都含有结构式为（-NH-CO-）的肽键

    B. 都会在变性失活时肽链充分伸展并断裂

    C. 都在细胞内发挥作用

    D. 都能调节细胞和生物体的生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据如图光合作用图解，请回答：

    （1）图中编号所代表的物质分别是：
    ①；②；③；④ ．
    （2）绿色植物进行光合作用的细胞器是 ， 参与光合作用的色素分布在该细胞器的上．
    （3）暗反应中需要光反应提供的物质是 ．
    （4）图中5是阶段，反应场所是 ， 图中6是阶段，反应场所是叶绿体的
    （5）写出光合作用的反应式： ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关核糖体的叙述，正确的是（ ）

    A. 核糖体广泛分布于生物体内，包括动物、植物和病毒等

    B. 原核生物细胞中无膜结构的细胞器有核糖体和中心体

    C. 蓝藻的核糖体一部分游离于细胞质基质中，一部分附着在内质网上

    D. 肽链的合成发生在核糖体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关培养基的叙述正确的是

    A. 培养基只能是天然物质

    B. 培养基只能培养细菌

    C. 固体培养基常用于菌种的鉴定和分离

    D. 微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个细菌

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