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    下面有关设计小生态瓶的叙述，不合理的是

    A．瓶内各种生物之间应有营养上的关系

    B．瓶内各种生物的数量搭配应合理

    C．定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸

    D．瓶内生态系统应获得充足的光照

    C

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2014届江苏扬州中学高二1月学业水平模拟测试（四）生物卷（解析版） 题型：选择题

     很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面设计生态瓶应遵循的原理中，不合理的是

    A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系       

    B．生态瓶的稳定性与生物种类和数量的合理搭配有关

    C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸

    D．瓶内应加泥沙提供分解者

     

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    科目：高中生物 来源：2012届陕西省西安市高二第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某兴趣小组设计了以下实验来验证与生态系统有关的问题：取4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表（图中“+”表示有，“-”表示无）。经过一段时间的培养后，下面判断错误的是

    生态瓶

    编号

    生态系统组成

    光照

    水草

    藻类

    浮游动物

    小鱼

    泥沙

    甲

    +

    +

    +

    +

    -

    +

    乙

    -

    +

    +

    +

    -

    +

    丙

    +

    +

    +

    +

    -

    -

    丁

    +

    +

    +

    +

    +

    +

     

     

     

     

     

     

     

     

    A．甲瓶的抵抗力稳定性较高    B．乙瓶中生物比丙瓶的维持时间要长

    C．丙瓶比甲瓶有较多的有机物  D．甲瓶的氧含量比丁瓶的高

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （08江西师大附中三模）I．颜色的变化常被作为生物实验过程中结果观察的一项重要指标。下面是实验人员在生物实验中碰到的有关颜色异常的问题，分析回答：

    （1）在做蛋白质鉴定实验时，在2mL蛋白质溶液中加入2mL双缩脲试剂A液后，又加入2mL双缩脲试剂B液，振荡均匀，溶液颜色呈蓝色，最可能的原因是　　　　　。在做脂肪鉴定实验时，用显微镜观察到部分脂肪微粒位于花生子叶中的细胞之间，最可能的原因是　　　　　　　。

    （2）在叶绿体色素提取和分离实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因有：①滤纸条湿度大，没有预先干燥处理；②　　　　　　　　，③　　　　　　　　。

    （3）某实验人员用棕色的广口瓶按课本要求规范地制作小生态瓶，模拟池塘生态系统，各成分比例适中，取材良好，制好后放在卧室的装饰柜中，一星期后发现水质和藻类颜色异常，为了维护小生态瓶的稳定性，至少应作下列改进：①　　　　　；②　　　　。

    II．阅读下列内容，回答下列问题：

    （一）实验目的：1．验证种子萌发、幼苗生长与生长素有关

    2．确定某种植物种子萌发、幼苗生长最适浓度范围

    （二）材料用具：萝卜、水稻、油菜种子若干，试管、移液管、培养皿、滤纸、生长素溶液（浓度为1000mg/L, 10mg/L, 0.1mg/L, 1μg/L, 0.01μg/L）

    （三）实验步骤：

    1．取5个试管编号，分别在1－5号试管中加入5种浓度不同的生长素溶液；

    2．在每个试管中各放入2粒萝卜种子，浸泡24小时；

    3．取5个培养皿编号1－5号，事先在培养皿中垫上蒸馏水浸湿的滤纸，从1－5号试管中取出种子，分别放入与之对应的培养皿中，在湿滤纸上均匀摆放，盖上培养皿盖（不影响氧气供应且氧气充足，）在温度适宜的环境中培养。

    4．观察与收集数据。

    （四）分析与讨论。

    问题1：本实验步骤中有三处不严谨，请指出：

    （1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    （2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    （3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    问题2：为使实验结果真实和具有普遍性，需要　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    问题3：若你是实验小组成员，负责观察和收集数据，请按实验目的的要求，设计一个表格用于记录。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年陕西省西安市临潼区华清中学高二第二次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    某兴趣小组设计了以下实验来验证与生态系统有关的问题：取4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表（图中“+”表示有，“-”表示无）。经过一段时间的培养后，下面判断错误的是

    生态瓶
    编号
    		生态系统组成
    光照
    		水草
    		藻类
    		浮游动物
    		小鱼
    		泥沙
    甲
    		+
    		+
    		+
    		+
    		-
    		+
    乙
    		-
    		+
    		+
    		+
    		-
    		+
    丙
    		+
    		+
    		+
    		+
    		-
    		-
    丁
    		+
    		+
    		+
    		+
    		+
    		+
     
    A．甲瓶的抵抗力稳定性较高    B．乙瓶中生物比丙瓶的维持时间要长
    C．丙瓶比甲瓶有较多的有机物  D．甲瓶的氧含量比丁瓶的高

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