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为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系,用相同的培养液,分别培养水稻和番茄的幼苗.培养一段时间后,分别测定培养液中的各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较,结果如图.下列叙述错误的是(  )
A、水稻吸收镁离子、硅离子这两类物质相对速度的特点是:V>V
B、番茄吸收镁离子、硅离子这两类物质相对速度的特点是:V>V
C、同一植物对不同离子的吸收速度不同,不同植物对同种离子的吸收速度不同.这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关
D、运载矿质离子的载体的运动和细胞膜的结构特点相符
考点:主动运输的原理和意义
专题:
分析:1、据图分析,水稻吸收水的相对速度比吸收Mg2+多,造成培养液中Mg2+ 浓度上升;番茄吸收水的相对速度比吸收Si4+多,造成培养液中Si4+浓度上升.
2、水稻吸收的Si4+多,对Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Mg2+较多,对Si4+吸收量少.这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性,其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的.
解答: 解:A、据图分析,水稻吸收镁离子、硅离子这两类物质相对速度的特点是:V硅>V镁,A正确;
B、据图分析,番茄吸收镁离子、硅离子这两类物质相对速度的特点是:V镁>V硅,B错误;
C、据图分析,植物对无机盐离子的吸收具有选择性,其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的,C正确;
D、运载矿质离子的载体的运动和细胞膜的结构特点,即流动性相符合,D正确.
故选:B.
点评:本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,解题的关键是理解吸水和吸收矿质元素是两个相对独立的过程.
练习册系列答案
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下列有关细胞全能性的叙述错误的是(  )
A、克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性
B、细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信
C、斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性
D、细胞分化程度越高,它的全能性就越低

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如图所示为某细胞中一条肽链的结构简式,R1、R2和R3是3个不同的化学基团.下列有关分析不正确的是(  )
A、该肽链中的肽键数是2
B、该肽链是由3个氨基酸脱去3分子水缩合形成的
C、合成该肽链的细胞器是核糖体
D、该化合物能与双缩脲试剂发生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态学家研究发现,植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率(黄-绿比率)与群落的
P(光合作用)
R(呼吸作用)
比率呈现一定的关系,这种关系如图所示,以下判断正确的是(  )
①在春暖花开的自然水域,黄-绿比率有升高趋势;
②在水稻的收获季节,群落
P
R
值可能在a点;
③幼年栽培植物的黄-绿比率可能在b点;
④人工林的年平均黄-绿比率过高时,应进行适当采伐.
A、1项B、2项C、3项D、4项

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研人员用适当方法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如图所示.以下说法不正确的是(  )
A、细胞器甲只能是线粒体,它是有氧呼吸的主要场所
B、细胞器乙可能是内质网或高尔基体
C、细胞器丙的成分与染色体的成分一致
D、醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器只有丙

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如图表示某高等动物体内细胞分裂示意图.请据图回答问题:

(1)Ⅰ表示甲细胞的增殖过程,增殖方式是
 
,表示减数分裂过程的是
 
,若细胞甲是人体造血干细胞,可能会发生的分裂过程是
 
(用图中符号表示).
(2)若甲、乙、丙、丁均来自该动物同一器官,该器官是
 
,Ⅰ-Ⅳ中可能导致基因重组的过程是
 

(3)图中细胞戊展示的是
 
(甲、乙、丙、丁)细胞中某时期的染色体分布状况,它处于
 
分裂
 
期.
(4)若戊图中1号染色体表示X染色体,则2和3号染色体叫做
 
,4号染色体是
 

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某研究性学习小组为了探究酵母菌种群增长的最适温度,他们设置了5组实验,每隔24h取样检测一次,连续观察7天.下表是他们进行相关探究实验所得到的结果(单位:×106个/mL).
请回答下列问题:
(1)实验过程中需要严格控制
 
 
等无关变量.在上述实验条件下,酵母菌种群数量随时间变化的规律是
 

      时间
温度

起始

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

第七天
    15℃    1.2    3.0    3.8    4.6    4.0    3.2    2.8    2.5
    20℃    1.2  5.0  5.3  4.2  2.1  1.2  0.8  0.6
   25℃  1.2    5.2    5.6    4.6    2.9    1.O    0.6    0.2
    30℃  1.2  4.9  5.5  4.8  2.2  1-3  0.7  0.5
   35℃  1.2    1.5    1.8    2.0    2.2    1.3    0.8    0.6
(2)据上表分析,酵母菌种群数量增长的最适温度约是
 
℃.
(3)同一温度条件下,如果提高培养液中酵母菌起始种群数量,则酵母菌到达K值的时间将
 
;如果适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将
 

(4)从试管中吸出酵母菌培养液进行计数前,需要将试管轻轻振荡几次的目的是
 

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图甲是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋电位变化.请分析回答下列问题:

(1)图甲中的d表示
 
;最简单的反射弧应有
 
个神经元组成.
(2)若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中,传入神经元静息时,膜内Na+浓度将
 
(高于、低于、等于)膜外.
(3)用a刺激神经,c测到的电位变化如乙图.图中曲线中处于静息状态的是
 
(用图中标号回答).膜电位从①到③变化时,膜上打开的离子通道是
 

(4)正常时,分别用a、b刺激神经和骨骼肌,会引起骨骼肌收缩.某同学用a刺激神经,发现骨骼肌不收缩.是传出神经元受损、d部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩?为探究骨骼肌不收缩的原因,该同学利用图甲中的反射弧,设计了如下实验方案.(注:只考虑一个部位受损)请预测现象及结论.
第一步:用a刺激神经,观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩;
如果
 
,则说明
 
受损.
如果
 
,则要继续往下做实验.
第二步:用b刺激骨骼肌,观察骨骼肌是否收缩.
如果
 
,则说明
 
受损;
如果
 
,则说明
 
受损.

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某同学在做叶绿体中色素提取实验时,收集到色素提取液是淡绿色的,分析原因可能是(  )
①研磨不充分,色素未能充分提取出来    ②无水乙醇加入太多,稀释了色素提取液
③无水乙醇加的太少,色素未提取出来    ④未加CaCO3 粉末,叶绿素分子被破坏.
A、①②B、③④
C、①②④D、①③④

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