精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是(  )
A、用一定浓度的赤霉素处理黄麻,芦苇等植物,使植株增高
B、利用低浓度的2.4-D作除草剂,可抑制农田中的杂草生长
C、黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落
D、番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利可促进子房发育成果实
考点:植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
专题:
分析:1、五大类植物激素的作用:
名称 合成部位 存在较多的部位 功能
生长素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂
脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯 植物的各个部位 成熟的果实中较多 促进果实成熟
2、生长素的作用具有两重性,即低浓度促进,高浓度抑制.生长素类似物的应用:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃;(4)控制性别分化.此外生长素类似物还应用于除草,作为“除草剂”
解答: 解:A、赤霉素能促进细胞伸长,引起植株增高,因此用一定浓度的赤霉素处理黄麻,芦苇等植物,可使植株增高,A正确;
B、双子叶杂草比单子叶农作物对生长素更敏感,因此利用高浓度的2.4-D作除草剂,可抑制农田中的杂草生长,B错误;
C、脱落酸能促进叶、果实的衰老和脱落,因此黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸不能防止果实脱落,C错误;
D、生长素能促进子房发育成果实,因此番茄开花后,喷洒一定浓度的生长素类似物可促进子房发育成果实,D错误.
故选:A.
点评:本题考查植物激素及其植物生长调节剂的应用价值,要求考生识记五大类植物激素的功能;识记生长素的作用及作用的两重性,掌握生长素类似物在生产实践中的应用,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

构成一棵杨树生命系统的结构层次正确的是(  )
A、细胞→器官→组织→系统→个体
B、细胞→器官→系统→个体
C、细胞→组织→器官→个体
D、细胞→组织→器官→系统→个体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞呼吸的叙述正确的是(  )
A、绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
B、水果储藏在完全无氧的环境中,可将损失减少到最低程度
C、细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量
D、线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

棉花适时整枝修剪依据的原理是(  )
A、减少枝叶徒长
B、使果枝得到足够养分
C、避免花蕾和棉铃脱落
D、去除顶端优势

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将洋葱鳞片叶表皮浸入1mol/L浓度的KNO3溶液中,能诱发表皮细胞质壁分离.一段时间后,表皮细胞的质壁分离会自动复原.其原因是(  )
A、细胞膜主动运输K+和NO3-进入细胞,细胞液浓度加大
B、细胞膜主动运输水分子进入细胞,细胞液浓度减小
C、植物细胞具有质壁分离自动复原的能力
D、一段时间后这些表皮细胞己死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在自然条件下,某一种群中有基因型为AA、Aa、aa的个体,其中AA占24%、Aa占72%,下列有关该种群的描述中,错误的是(  )
A、在某种条件下,A、a的基因频率可以相等
B、种群自交后基因型频率不变,但A、a的基因频率改变
C、该种群自交一代后,A基因和a基因的频率分别为60%和40%
D、在随机交配时,一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示德国科学家萨克斯的实验.把绿色叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其它部分见光.一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,见光部分变蓝.本实验说明(  ) 
①光合作用需要CO2
②光合作用制造淀粉;
③光合作用需要叶绿体;
④光合作用放出氧气;
⑤光合作用需要光.
A、④⑤B、①③C、②③D、②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化,正确的说法是(  )
A、神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为+30毫伏
B、图1装置测得的电位对应于图2中的B点的电位
C、神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态,电表指针两次通过0电位
D、兴奋在离体神经元的神经纤维上传导是单向的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于变异的叙述中,不正确的是(  )
A、基因重组是生物变异的根本来源,一般发生在有性生殖的过程中
B、基因突变不一定改变生物的表现型
C、体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体
D、染色体的结构和数目发生改变都属于染色体变异

查看答案和解析>>

同步练习册答案