A. | 核酸 | B. | 细胞膜 | C. | 染色体 | D. | DNA |
分析 病毒是不具有细胞结构的生物,只由蛋白质和核酸组成,真核细胞与原核细胞的共同点是都具有细胞膜、细胞中和核酸,二者共有的细胞器是核糖体.
解答 解:A、核酸是噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌、烟草及蓝藻都含有的物质,A正确;
B、细胞膜是细胞结构的生物具有的细胞结构,噬菌体、烟草花叶病毒不具有细胞膜,B错误;
C、染色体是真核生物具有的物质,噬菌体、烟草花叶病毒、蓝藻都不具有染色体,C错误;
D、DNA是噬菌体、酵母菌、烟草及蓝藻具有的核酸,烟草花叶病毒是RNA病毒,不具有DNA,D错误.
故选:A.
点评 本题的知识点是核酸的分类和分布,DNA病毒、RNA病毒、真核细胞、原核细胞在组成上的异同点,对于相关知识点的记忆和综合应用是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4% | B. | 16% | C. | 24% | D. | 36% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制该遗传病的基因不存在等位基因 | |
B. | 该病基因位于XY同源区段 | |
C. | 女性不患该遗传病的原因是女性只有隐性基因 | |
D. | 男性患者产生的精子中均含有该致病基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择使种群基因频率发生定向改变,决定生物进化的方向 | |
B. | 种群基因频率的改变导致生物进化,并一定出现新的物种 | |
C. | 地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离 | |
D. | 所有的变异类型都可以为生物进化提供原始的选择材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个染色体组中不含同源染色体 | |
B. | 一个染色体组中染色体大小形态一般不同 | |
C. | 人的一个染色体组应含有24条染色体 | |
D. | 含有一个染色体组的细胞,可能是体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(新课标1卷精编版) 题型:综合题
为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同。培养较长一段时间(T)后,测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时间、单位叶面积吸收CO2的量),光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题:
(1)据图判断,光照强度低于a时,影响甲组植物光合作用的限制因子是_______________。
(2)b光照强度下,要使甲组的光合作用强度升高,可以考虑的措施是提高___________(填“CO2浓度”或“O2浓度”)。
(3)播种乙组植株产生的种子,得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后,再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度,得到的曲线与甲组的相同。根据这一结果能够得到的初步结论是_____。
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