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    【题目】下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是

    A. 细胞凋亡是一种非正常死亡，与基因无关

    B. 衰老细胞内含水量减少，多种酶的活性降低

    C. 细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化使细胞类型增加

    D. 衰老细胞的形态结构和生理功能都发生了变化

    【答案】A

    【解析】细胞凋亡是细胞的编程性死亡，是由基因控制的细胞死亡，细胞凋亡对于生物体的发育具有过程积极意义，A错误；衰老细胞内含水量减少，多种酶的活性降低，B正确；细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化使细胞种类增加，C正确；细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，细胞的形态结构和生理功能都会发生变化，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞减数分裂的叙述，正确的是

    A. 减数分裂中一对同源染色体形成一对四分体

    B. 减数分裂的每个四分体中含有两个DNA分子

    C. 四分体中的交叉互换可能交换了等位基因，也可能交换了相同基因

    D. 减数分裂的每个四分体中含有四条染色体

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    【题目】在一烧杯存放已久的水溶液中，长出了一些藻类、浮游动物和一些细菌等生物。烧杯中的一切组成了一个

    A．种群 B．群落

    C．生态系统 D．生物圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是

    选项

    细胞

    细胞壁

    光合作用

    染色质

    细胞全能性

    A

    细菌细胞

    有

    有

    有

    无

    B

    兔成熟红细胞

    无

    无

    有

    有

    C

    洋葱根尖细胞

    有

    无

    有

    有

    D

    蘑菇

    无

    无

    有

    有

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物实验中，可以根据与某些化学试剂所产生的颜色反应，检测生物组织中的有关有机化合物的存在。在下列实验列表中，正确的是

    选项

    待检测的物质

    使用试剂

    呈现颜色

    A

    苹果中的果糖

    斐林试剂

    橘黄

    B

    马铃薯中的淀粉

    双缩脲试剂

    蓝色

    C

    花生中的脂肪

    苏丹Ⅳ

    红色

    D

    大豆中的蛋白质

    双缩脲

    红色

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项实例能够证明微量元素是生命活动所必需的?(　　)

    A. Mg2+是叶绿素的组成成分

    B. 油菜缺少B时只开花不结果

    C. 哺乳动物血液中Ca2+含量太低,会抽搐

    D. 缺P会影响能量分子——ATP的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞中具有细胞壁且成分不含纤维素的是( )

    A. 洋葱表皮细胞 B. 蚕豆叶肉细胞 C. 大肠杆菌细胞 D. 口腔上皮细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家用植物细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株，如图1所示，其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。育种工作者还利用番茄进行了如下三组实验如图2.。据图回答下列问题：
    （1）实现过程②的技术是 ， 在此之前使用酶处理细胞以除去细胞壁。过程③原生质体经过再生，与此密切相关的细胞器为_。
    （2）过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。
    （3）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄-马铃薯”细胞内含条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄-马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于倍体植株。
    （4）如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是。
    （5）若杂种植株在有丝分裂在过程中，仅保留番茄的染色体而马铃薯的染色体会不断丢失，采用特异性引物对番茄和马铃薯基因组DNA进行PCR扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定。图3是用该引物对双亲及4棵再生植株1～4进行PCR扩增的结果。据图判断，再生植株1～4中一定是杂种植株的有（多选）。
    （6）图2 Ⅰ过程培育植物体A主要应用了技术。
    （7）用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验，则Ⅱ过程中，培育植物体B的方法(Ⅱ)称为。植物体C的基因型有。（细胞A为两两融合细胞，写出具体的基因型。）
    （8）三种育种得到的植物体A、B、C中一定为纯合体的是。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的细胞，置于不含32P的环境中进行体外培养，下列相关叙述正确的是（ ）
    A.该细胞在培养过程中，其牛催乳素基因数目不变
    B.基因整合到染色体上后，未改变该细胞的基因型
    C.该基因表达时所需tRNA与氨基酸种类数相同
    D.该细胞连续分裂两次后，子细胞中32P标记的占

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