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下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )

A.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征

B.草原群落有水平结构没有垂直结构

C.农田生态系统退化成荒地时,营养结构复杂程度随之降低

D.雪松种子常落在母株附近而形成集群,这种分布属于种群空间特征

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为某家族的某种遗传病的系谱(等位基因用A和a表示),请分析回答:
(1)该遗传病属于隐性(显性、隐性)性状,致病基因位于常(常、X、Y)染色体上.
(2)7号个体的基因型是AA或Aa,纯合子的概率为$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 来源:2016届江苏盐城龙冈中学高三年级第一次学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项依次采用哪种方法最适宜( )

①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体

②在一对相对性状中区分显隐性

③不断提高小麦抗病品种的纯度

④检验杂种基因型的方法

A.杂交、自交、测交、测交

B.测交、测交、杂交、自交

C.测交、杂交、自交、测交

D.杂交、杂交、杂交、测交

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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为原核细胞某个基因转录和翻译过程的示意图。据图分析,下列叙述不正确的是( )

A.图中有5个mRNA与模板DNA形成的杂交双链

B.该基因被转录多次,方向均由右向左进行

C.翻译在转录还没有结束就开始

D.多个核糖体串联在一起,共同完成一条多肽链的合成,增加了翻译效率

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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞需氧呼吸的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是( )

A.甲乙分别代表丙酮酸和H+

B.①②只能分别代表细胞溶胶与线粒体基质

C.③中释放的能量最多,大部分转移到ATP中

D.用18O标记O2后,一段时间后可检测出C18O2

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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

据研究,抗青霉素葡萄球菌是一种突变型。将未接触过青霉素的野生型葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上,结果有极少数存活下来。存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后,对青霉素的抗性明显增强。下列叙述正确的是( )

A.葡萄球菌进化的实质是其种群基因型频率的改变

B.青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率

C.葡萄球菌的定向突变提高了抗青霉素基因的频率

D.葡萄球菌的抗青霉素基因是在接触青霉素后产生的

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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学提取得到叶绿体色素溶液后,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素提取液,再滴一滴层析液,色素随层析液扩散得到如图结果(1、2、3、4为色素圈带),下列说法错误的是( )

A.色素1、3分别为胡萝卜素和叶绿素a

B.色素2、4吸收光谱的吸收峰波长不同

C.在提取色素步骤中,需加层析液并迅速研磨

D.在做提取韭黄色素的实验时,不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大

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科目:高中生物 来源:2016届吉林扶余第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,a~e表示物质,①~④表示过程。下列有关叙述正确的是 ( )

A. 催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中

B. 图中物质c为[H],它只在有氧呼吸过程中产生

C. 图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期,其中e为ATP

D. ①④③过程为有氧呼吸的三个阶段,其中物质a、d分别是丙酮酸和O2

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.已知一对等位基因控制鸡的羽毛颜色,BB为黑羽,bb为白羽,Bb为蓝羽;另一对等位基因CL和C控制鸡的小腿长度,CLC为短腿,CC为正常,但CLCL胚胎致死.两对基因位于常染色体上且独立遗传.一只黑羽短腿鸡与一只白羽短腿鸡交配,获得F1
(1)F1的表现型及比例是蓝羽短腿:蓝羽正常=2:1.若让F1中两只蓝羽短腿鸡交配,F2中出现6中不同表现型,其中蓝羽短腿鸡所占比例为$\frac{1}{3}$.
(2)从交配结果可判断CL和C的显隐性关系,在决定小腿长度性状上,CL是显性;在控制致死效应上,CL是隐性.
(3)B基因控制色素合成酶的合成,后者催化无色前体物质形成黑色素.科研人员对B和b基因进行测序并比较,发现b基因的编码序列缺失一个碱基对.据此推测,b基因翻译时,可能出现提前终止或从缺失部位以后翻译的氨基酸序列发生变化,导致无法形成功能正常的色素合成酶.

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